守则中小学生演讲稿

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张哥教你学
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守则中小学生演讲稿5篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是我整理的守则中小学生演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

守则中小学生演讲稿1

各位老师、各位同学:

大家好!

我是四1班的__。新的一学期开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以更加要注意自己的行为规范。纪律与规则是我们平时工作、学习与生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求与约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,更是有数不清的纪律与规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习与生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

作为初中生的我们,应该自觉遵守中学生日常行为规范,为人要真诚、坦率,诚实守信,礼貌待人,热爱集体,同学之间团结互助,遵规守纪,讲普通话,使用礼貌用语,勤奋学习,能吃苦耐劳,保持谦虚谨慎,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。养成良好的日常行为规范,是对自己的一种负责任的态度。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”从而,我们可以知道:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定了命运。我们不能依靠别人,养成好的习惯的秘决在于自我克制。如果你学会了驾驭自己,那么你就有了一位最好的老师。

尊重老师同样也是我们学生必须做到的行为,古人曰:“一日为师,终身为父。”可见教师在人们心中的地位。作为学生应从心里敬重老师,尊重老师的人格。还要尊重教师的劳动。要虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师。教师的辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重。9月10日是我国的教师节,老师给了我们理想的阳光与智慧的阳光,老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。各位老师,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!同学们,我们要时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,时时刻刻注意自己的行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生,就会发现身边的事物、环境都会有很大的不同。我认为,养成良好的日常行为规范是走向成功的基石!

守则中小学生演讲稿2

老师们,同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的`题目是“讲规矩 守纪律”。

规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格中学生应具备的基本素质,它是大家学习的需要,更是我们中学生成长的需要。

大家知道美国西点军校,这是一个以纪律严明而闻名于世,并走出了无数政治、军事人才的地方,他们有一句名言:“报告长官,没有任何借口”。在这里“ 没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则与言行规范,在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定高度的限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使是它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们,学习需要规范,成长也需要规范。但是,在我们的身边经常会出现这样一些不与谐的音符,上课迟到的一声报告,使同学们沉浸在思考中的思想中断;课堂上的一句随意插话,严重影响了老师正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们校园的环境带来了污染;集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全;本是无足轻重的小小冲突,有些同学却大打出手,结果酿成两败俱伤的严重后果。

有人说:“这是我们的自由!”希腊有位哲学家说:“过分的自由,便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序。

同学们,国有国法,家有家规,学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们,应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》与《中学生守则》,培养良好的行为习惯,从小事做起,从一点一滴做起,相信有规矩就一定成方圆。

当然,“没有规矩不成方圆”,但这并不意味着我们墨守成规,不求创新,而是要求我们勇于创新,勇于开拓。用规矩做的图形,才能组合成更新更美的图形。

昨日的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉地用良好的习惯与去对待生活与学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,让我们以崭新的姿态,菏泽青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!

我的讲话完了,谢谢大家!

守则中小学生演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫______,是一年级一班的学生,此时此刻,我能代表我们班参加这次演讲,感到十分荣幸,也感到十分自豪。我今天为大家演讲的题目是《学守则 守规范 好习惯益终生》。

“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们不仅是纸上条文,我们不但要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。

小学时期是我们一生的奠基时期,又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说,更要养成一个良好的习惯,我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的.规章制度,如上学不迟到、上课认真听讲,独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求,如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行,直至形成一种自觉行为,那我们就可以高兴地说:我们有了一些好习惯了。

现在,我已把《规范》背熟,记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中我们要多参加社会实践活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。现在,我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下,在老师和家长的帮助下,我已初步养成了一些好的习惯:懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习,热爱班集体等等。

守则中小学生演讲稿4

我们同学要遵守中小学守则,应该做到爱国爱党爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献,以及今天我所演讲的明礼守法讲美德。

中国是礼仪之邦,所以我们更要做到明礼守法讲美德。

歌德曾说过一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也给自己带来快乐,带来温馨,良好的文明习惯要从小抓起。

曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。

曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范铸就了中国人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善和刻苦耐劳的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德使中华民族走向繁荣昌盛,使中华民族生生不息”。同时,优秀的民族文化承载着传承传统美德的重任。我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。

其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。在学校里,见到老师问好,遵守课堂纪律,乐学善思,团结友爱,这其实都是讲礼貌,讲美德的表现。从点滴小事做起,从自己做起。

在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明理守法讲美德约束我们的言行,做一个明礼守法讲美德的好学生。

守则中小学生演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

早上好!

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,良好的环境、良好的秩序,必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。

第一,诚实守信,礼貌待人。

平等待人,与人为善,尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。同学之间互相尊重、团结互助,共同打造一个团结上进的班集体。

第二,注重仪表,文明用语。

学生衣饰应朴大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。

第三,遵守社会公德。

自觉维护公共卫生,维持公共秩序,保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,要争做讲文明懂礼仪的`好学生,形成各种良好的行为习惯。

目前,学校中仍存在少数违纪现象,我们必须坚决制止。

有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,彻夜不归,既影响了学习,也是严重的安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒,这一现象既严重违反学校的规章制度,对身心健康也极为不利。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。

以上种种违纪现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望我们全体同学严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举和制止,共同营造良好的学习环境。

社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。同样,我们要在学校斩获学业,满载而归,更应该为遵守校规校纪。也只有真正守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

用坦诚的目光审视自已,通常是很痛苦的,也是很可贵的,人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最重要的,最重要的是能自我反省。

让我们从点滴小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

预祝同学们在下半学期里学习进步,全面发展。

谢谢大家!


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