阅读材料,回答问题
材料一:生命犹如一篇文章,在文章的结尾有些人用的是句号,而有些人用的是感叹号。更有些人以问号来结束。孔子.孟子,建立了自己的思想体系,所以用的是句号;岳飞.王勃,壮志未酬...
材料一:
生命犹如一篇文章,在文章的结尾有些人用的是句号,而有些人用的是感叹号。更有些人以问号来结束。孔子.孟子,建立了自己的思想体系,所以用的是句号;岳飞.王勃,壮志未酬身先死,所以用感叹号;至于不知为何来到这个世界,又懵懵懂懂过了一辈子的人,只好以问号来结束了。
材料二:
印象派大师凡·高的作品中那炽热的色彩和充满律动的线条,给我们强烈的感受。凡·高的一生坎坷、短暂,但他却留给我们许多不朽的作品。
(1)结合材料,谈谈你对生命意义的认识。
(2)你还能分别列举出其他用句号、感叹号谱写生命篇章的人物吗?(至少两位) 展开
生命犹如一篇文章,在文章的结尾有些人用的是句号,而有些人用的是感叹号。更有些人以问号来结束。孔子.孟子,建立了自己的思想体系,所以用的是句号;岳飞.王勃,壮志未酬身先死,所以用感叹号;至于不知为何来到这个世界,又懵懵懂懂过了一辈子的人,只好以问号来结束了。
材料二:
印象派大师凡·高的作品中那炽热的色彩和充满律动的线条,给我们强烈的感受。凡·高的一生坎坷、短暂,但他却留给我们许多不朽的作品。
(1)结合材料,谈谈你对生命意义的认识。
(2)你还能分别列举出其他用句号、感叹号谱写生命篇章的人物吗?(至少两位) 展开
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