篮球的特点
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一、篮球运动的特点
一 集体性特点
二 综合性特点
三 对抗性特点
四 健身性特点
五 增智性特点
六 商业性特点
二、篮球运动的作用
1.提高生命活力。
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。
2.满足多种需求。
与其他运动项目相比,篮球活动的形式多样,具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等,能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异,运动量可随意调节,因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式,满足自己的不同层次的需求。
3.促进心理健康,提高社会适应能力。
现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解,但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力,调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目的杰出代表,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。
4.促进个性的发展和完善。
通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
5.促进创新能力的培养。
篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。
6.培养分析和解决问题的能力,提高智慧。
由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求参与者依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7.职业化、商业化和产业化。
篮球运动正以较高的速度向职业化、商业化和产业化的方向快速发展。特别是高水平的竞技篮球运动早已转向了职业化和商业化,有些国家篮球运动的商业化水平已经很高。当代的职业篮球运动已经发展成为一项需要特殊天赋的极少数精英分子才有可能从事的、高收入的职业。而优秀运动员更是青少年心目中的偶像。
一 集体性特点
二 综合性特点
三 对抗性特点
四 健身性特点
五 增智性特点
六 商业性特点
二、篮球运动的作用
1.提高生命活力。
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。
2.满足多种需求。
与其他运动项目相比,篮球活动的形式多样,具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等,能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异,运动量可随意调节,因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式,满足自己的不同层次的需求。
3.促进心理健康,提高社会适应能力。
现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解,但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力,调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目的杰出代表,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。
4.促进个性的发展和完善。
通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
5.促进创新能力的培养。
篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。
6.培养分析和解决问题的能力,提高智慧。
由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求参与者依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7.职业化、商业化和产业化。
篮球运动正以较高的速度向职业化、商业化和产业化的方向快速发展。特别是高水平的竞技篮球运动早已转向了职业化和商业化,有些国家篮球运动的商业化水平已经很高。当代的职业篮球运动已经发展成为一项需要特殊天赋的极少数精英分子才有可能从事的、高收入的职业。而优秀运动员更是青少年心目中的偶像。
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一、篮球运动的特点
一 集体性特点
二 综合性特点
三 对抗性特点
四 健身性特点
五 增智性特点
六 商业性特点
二、篮球运动的作用
1.提高生命活力。
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。
2.满足多种需求。
与其他运动项目相比,篮球活动的形式多样,具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等,能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异,运动量可随意调节,因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式,满足自己的不同层次的需求。
3.促进心理健康,提高社会适应能力。
现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解,但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力,调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目的杰出代表,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。
4.促进个性的发展和完善。
通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
5.促进创新能力的培养。
篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。
6.培养分析和解决问题的能力,提高智慧。
由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求参与者依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7.职业化、商业化和产业化。
篮球运动正以较高的速度向职业化、商业化和产业化的方向快速发展。特别是高水平的竞技篮球运动早已转向了职业化和商业化,有些国家篮球运动的商业化水平已经很高。当代的职业篮球运动已经发展成为一项需要特殊天赋的极少数精英分子才有可能从事的、高收入的职业。而优秀运动员更是青少年心目中的偶像。
一 集体性特点
二 综合性特点
三 对抗性特点
四 健身性特点
五 增智性特点
六 商业性特点
二、篮球运动的作用
1.提高生命活力。
篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能全面、有效、综合地促进身体素质和人体机能的全面发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。
2.满足多种需求。
与其他运动项目相比,篮球活动的形式多样,具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等,能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异,运动量可随意调节,因此适宜于各类人群的广泛参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式,满足自己的不同层次的需求。
3.促进心理健康,提高社会适应能力。
现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解,但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力,调整及维护参与者的心理健康水平。同时,篮球作为集体项目的杰出代表,在增加交流和友谊的同时,更能有效地培养团结协作的集体主义精神等良好的体育道德,帮助参与者正确理解和处理好个人与集体、竞争与合作的关系等。
4.促进个性的发展和完善。
通过练习和比赛的过程,能使参与者的个性、自信心、情绪控制、意志力、进取心、自我控制与约束等方面都有良好的发展,以及培养团结拼搏、努力协作、文明自律、遵纪守法、尊重他人等的良好道德品质和集体主义精神。
5.促进创新能力的培养。
篮球活动是一项创造性的活动,所有技、战术都既有原理和规格,又包含着个人的不同表现风格,没有固定的、僵死的模式,每个人、每个队都可以用自己的方式来诠释自己对篮球的理解。也正是由于它的复杂性和多变性,需要参与者必须根据当时情况随机应变,及时、果断、快速地做出应答行动。通过观察进行分析判断并做出行之有效的应对措施。而所有这一切,都需要参与者用自己的智慧创造性地去应对场上出现的各种问题,从而有效地提高创新能力。
6.培养分析和解决问题的能力,提高智慧。
由于篮圈在空中,而球可能处在任何位置,所以,篮球场上要展开地面与空间的全方位立体对抗。而且,所有的行动都要受到不同对手的制约,要求参与者依据自身实力,结合不同对手进行分析比较,斗智斗勇、扬长避短、克敌制胜。这能有效地促进参与者的心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察、应变等综合能力的提高,锻炼和培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。
7.职业化、商业化和产业化。
篮球运动正以较高的速度向职业化、商业化和产业化的方向快速发展。特别是高水平的竞技篮球运动早已转向了职业化和商业化,有些国家篮球运动的商业化水平已经很高。当代的职业篮球运动已经发展成为一项需要特殊天赋的极少数精英分子才有可能从事的、高收入的职业。而优秀运动员更是青少年心目中的偶像。
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篮球运动是将球投入对方球篮,以得分多少决定胜负的
集体球类运动项目。
它的技术动作是由各种各样的跑、跳、投等到基本技能
所组成,是以积极争夺控球权为手段,以投篮为目的进行运
动的。篮球比赛的双方队员既是同场竞技,又是攻守交错,
多在两边篮下有限的地面和空间展开激烈的争夺。因此,篮
球技、战术的运用具有复杂性和多变性,队员需要具备随机
应变的能力。篮球运动具有较强的集体性,它要求队员在比
赛中必须齐心协力,密切配合,相互帮助,发挥集体的力量,
更好地争取比赛胜利
持球突破
持球突破是持球队员运用脚步动作和运球技术超越对手
的一项攻击性很强的技术。比赛中,掌握好突破时机,合理
地运用突破技术,既能直接切入篮下得分;又能打乱对方的
防守部署,创造更多的攻击机会,增加对手的犯规,给防守
造成较大的威胁。如能把突破与中投、分球结合运用,进攻
就更加机动灵活,效果更为显著。
持球突破技术动作主要由蹬跨,侧身探肩,推放球,加
速等环节组成。它的技术动作的方法为交叉步突破和顺步
(同侧步)突破
移动
移动是队员在比赛中为了改变位置、方向、速度和争取高度所
采用的各种脚部动作的通称。
移动是篮球技术的基础,它与技术掌握和运用的好坏,有密切关系。进攻时运用移动的目的,是为了摆脱守去接球、选择位置,牵制对手、掩护,或是为了合理而迅速完成运球、传球、突破、投篮等各种进攻行动。防守时运用移动的目的,是为了抢占有利位置,防止对手摆脱或及
时、果断、准确地抢球、打球、断球和抢篮板球
抢篮板球
比赛中双方队员争夺投篮未中,从篮板或篮圈反弹出的球,称抢篮板球。攻队争夺本队投篮未中的球称为抢进攻篮板球;防守队争夺对方未投中的球称抢防守篮板球。篮板球是获得控制球权的重要手段,特别是获得前场篮板球,极有可能直接得分,可以增强本队投篮的信心;同时还减少对方发动快攻的机会。防守篮板球占优势,不仅能为发动快攻创造有
利条件,而且还能给予进攻队员投篮造成心理压力,因此,一个队抢篮板球的能力,对争取比赛主动和比赛胜利起着重要的
作用
集体球类运动项目。
它的技术动作是由各种各样的跑、跳、投等到基本技能
所组成,是以积极争夺控球权为手段,以投篮为目的进行运
动的。篮球比赛的双方队员既是同场竞技,又是攻守交错,
多在两边篮下有限的地面和空间展开激烈的争夺。因此,篮
球技、战术的运用具有复杂性和多变性,队员需要具备随机
应变的能力。篮球运动具有较强的集体性,它要求队员在比
赛中必须齐心协力,密切配合,相互帮助,发挥集体的力量,
更好地争取比赛胜利
持球突破
持球突破是持球队员运用脚步动作和运球技术超越对手
的一项攻击性很强的技术。比赛中,掌握好突破时机,合理
地运用突破技术,既能直接切入篮下得分;又能打乱对方的
防守部署,创造更多的攻击机会,增加对手的犯规,给防守
造成较大的威胁。如能把突破与中投、分球结合运用,进攻
就更加机动灵活,效果更为显著。
持球突破技术动作主要由蹬跨,侧身探肩,推放球,加
速等环节组成。它的技术动作的方法为交叉步突破和顺步
(同侧步)突破
移动
移动是队员在比赛中为了改变位置、方向、速度和争取高度所
采用的各种脚部动作的通称。
移动是篮球技术的基础,它与技术掌握和运用的好坏,有密切关系。进攻时运用移动的目的,是为了摆脱守去接球、选择位置,牵制对手、掩护,或是为了合理而迅速完成运球、传球、突破、投篮等各种进攻行动。防守时运用移动的目的,是为了抢占有利位置,防止对手摆脱或及
时、果断、准确地抢球、打球、断球和抢篮板球
抢篮板球
比赛中双方队员争夺投篮未中,从篮板或篮圈反弹出的球,称抢篮板球。攻队争夺本队投篮未中的球称为抢进攻篮板球;防守队争夺对方未投中的球称抢防守篮板球。篮板球是获得控制球权的重要手段,特别是获得前场篮板球,极有可能直接得分,可以增强本队投篮的信心;同时还减少对方发动快攻的机会。防守篮板球占优势,不仅能为发动快攻创造有
利条件,而且还能给予进攻队员投篮造成心理压力,因此,一个队抢篮板球的能力,对争取比赛主动和比赛胜利起着重要的
作用
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篮球项目的基本运动特点如下:1、集体性。篮球运动具有较强的集体性。篮球比赛规定一方上场人数为五名,因此在赛中要求每个队员必须在攻守中团结一致、齐心协力、密切配合,这样才能取得比赛的胜利。2、对抗性。篮球比赛是攻守直接接触的同场对抗的比赛项目,主要表现为有球队员、无球队员的攻守以及争夺篮板球的对抗。近年来,随着篮球运动的不断发展,篮球比赛身体接触更为频繁,冲撞更为激烈,因此,不仅要求运动员能适应激烈的冲撞,而且要求运动员在频繁激烈的冲撞中能保持技术的正常运用和发挥。3、技战术的多样性的运用的复杂性。篮球运动的各项技术和战术又包括许多种类,例如篮球进攻技术有传接球、投篮、运球、持球突破等等。而投篮球技术又分双手胸前投篮、单手肩上投篮球、跳起投篮和行进间单手投篮等等。4、空间对抗性。从运动竞技的特殊性而言,篮球运动有其自身的特殊高空性运动规律,并在此基础上从运动过程中显示出本体运动的制空特点。5、健身增智性。篮球运动属综合性的非周期性的集体运动,这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特征而决定的,从事篮球竞赛和各种篮球活动,有助于培养活动者的综合素质,增进身体健康,活跃身心。
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