大二学生应该怎样规划以后的生活
时光荏苒,转眼间大一的时光悄悄溜走,大二的钟声即将敲响,也许你还尚未完全褪去大一新生的稚气,也许你对刚入学时自己迷茫忙碌的情景仍记忆犹新。即将步入大二的你们,可以说是学生群体中的“中流砥柱”,肩负起高低年级间“承上启下”的重任。经过大一学年的成长与历练,你是否有了更清晰的自我认知?大一是否留有遗憾?大二又要如何精彩度过呢?面对新的征程,做好规划,来一个华丽的转身吧!
1 | 规划学习,不负青春方能赢
找一个时间,静静地坐下来,拿起你的纸笔,一步一步来做(仅供参考,尽量去细化):第一步:开始编织、规划你的大学生涯,包括你想做的、你想成为的、你想达到的;第二步:根据你所写的,预期希望达成的时限;第三步:选出在这一阶段里对你最重要的几个目标(2-4个即可);第四步:列出你目前已有的各种重要的条件、资源,以及还需要获取的资源;第五步:写下要达成这些目标,你本身所具有的条件、优势;第六步:针对自己的重要目标(2-4个),订出实现它们的每一步骤;第七步:为自己找一些值得效法的模范;第八步:为自己选择或创造一个适当的环境;第九步:经常反省所做的结果。做好之后,在落实的过程中经常拿出来看看,你会慢慢发现你的一些惊人改变。
2 | 全面发展,综合提升担重任
虽说学习永远是学生的天职,但学习绝不是大学生活的全部。在大学生涯中要做到劳逸结合、张弛有度、全面发展,很多社会活动对自身成长和人格完善都有极大帮助。在学习之余,同学们可以参与学生管理工作锻炼自己,也可以广泛参加社会实践、志愿活动提升自己,还可以积极加入各类社团寻找志同道合的朋友,充分锻炼个人的组织协调、人际交往、沟通表达能力。同样地,学生工作与课外实践固然重要,但决不能因此耽误正常学习秩序。
把握学习与工作的平衡,是大学生走向成熟的标志之一,表现为学习时心无旁骛、工作时尽职尽责。希望你们平衡好各个组织社团活动与学业,全面提升自身的综合素质,不要因为潜心学习而疏于实践,也不要因为投身实践而荒废学业。当今的社会竞争即人才的竞争,而人才竞争的实质是综合素质的博弈。
望你们放心大胆地去尝试各项事务,每一次尝试都是获得自我认同的底气,它给你信心和勇气去探索更好的尝试,迈上更高的平台。希望各位同学钻研学习、勤于实践,实现全面发展。
3热爱生活,悦纳自我守初心
苔花如米小,也学牡丹开。”春天和煦的阳光照不到的背阴处,生命照常在萌动,苔藓仍旧长出绿意来,相信你们也能凭借坚强的活力,突破自身的重重窒碍,焕发青春的光采。只要怀有一颗热爱生活的心,走在路上便处处都是美景——静谧的樱花大道是美,洁净的寝室卫生也是美。
溢着活力与潜力的少年们,望你们广泛培养兴趣爱好,充实生活、提升自我,积极参与文艺活动和体育运动,试着去保持一副健康的体魄,试着去丰盈自己的内心。让四年大学生活留下温馨美好的回忆,使大学经历成为人生中的宝贵财富。望你们在生活中找寻初心。
人民日报有言,找到你心一颗初心的种子,它或如马克思在中学毕业论文中说的那样宏大:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒……我们的幸福将属于千百万人”,也可能像毛泽东离开韶山冲外出求学时那么励志:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,更多的则是“人可生如蚁而美如神”,希望你们在生活的往来奔波中寻找价值实现,用执着的信念充盈着它,用奋斗的使命守候着它。
大学时光是你们为数不多能够摒弃杂念、潜心求学的日子,希望同学们能够沉下心来,踏实求学、认真做事。“其作始也简,其将毕也必巨”,希望即将大二的你们,树立好远大理想,开拓进取。