Question

孩子为什么会自卑啊，怎么引导呢？

Answer 1

基本上人人都会有自卑问题，只不过或轻或重而已。轻度的自卑不仅不会造成太大的问题，还会让人产生向上的动力。正如阿德勒所说，自卑感造成补偿心理，于是出现追求优越的心理动机，让人变得积极向上。但是过度的自卑，就会让人陷入消极情绪当中不可自拔，影响正常生活和心理健康。当我们发现自己的孩子陷入自卑当中时，我们该怎么引导孩子走出来呢?
1、多励孩子
当我们发现孩子有自卑问题时，我们可以对孩子进行鼓励教育，这样有助于孩子树立信心。当我们常常鼓励孩子时，就会让孩子认为自己确实很优秀，处在这样的心理暗示之下，孩子就会慢慢改善自卑心理，恢复心理健康。有研究证实，人们如果长期处在某种心理暗示之下时，就会向着暗示的方向靠拢。
2、让孩子拥有更大的决策权
许多家长因为觉得孩子还小，所以许多决定家长都帮孩子给做了，但这样其实是不利于孩子的成长的。我们要让孩子尽可能地自己做决策，当孩子觉得自己能掌控得东西更多了，他就会认为自己拥有更大的能力，从而减轻自卑感。如果孩子只是在爸妈的决定中随波逐流的话，那么孩子很难认识到自己的能力和价值。

Answer 2

阿德勒心理学认为自卑不是遗传导致的，是孩子的成长环境导致的。
可以肯定的是：自卑的儿童没有获得父母无条件的爱和接纳。孩子总被家长当做孩子对待，被控制，被惩罚，被压制。孩子自卑的“炼”成有如下几点：
1、经常数落孩子是形成自卑的温床。在赏识教育普及至今，还是有不少父母喜欢批评孩子，或者说是批评多过于表扬。孩子处于不同年龄阶段，自我批评意识和自我认知能力的心智还没有或者是不成熟，对于自己的认识与判断往往来源于成人的判断。那么，负面的语言是一种暗示，说多了在孩子心理烙下了“我很差，我不行”的印痕。
2、家长过高的期望导致孩子追求完美。家长从言谈举止中向孩子传递高期望的信息，潜移默化的影响孩子在无意中追求完美苛求自己，形成给自己定下高要求高标准的习惯。但，一旦没有达到父母或自己的要求，把失败归咎于自己，认为不够努力能力不行，从而产生处处不如人的自卑感。
3、把孩子放在横向或纵向比较中。家长们最爱把自己的孩子与他人进行横向比较，如成绩之类，经常能听到父母当众说“别人考了98分，你怎么才87分”当众拿着别人的优势对比孩子的弱点，让孩子自残形愧抬不起头之外，还极大刺伤孩子的自尊心。次数多了自然就麻木了，自尊没了更不求上进。另一种是纵向比较，家长只看成绩的表象，不去分析原由，不关注孩子的内心打开心结，只会一昧的批评。
4、从小家长包办代替过多。家长过度的保护和事必躬亲，让孩子产生依赖心理，这样孩子动手能力差笨手笨脚，缺乏自信产生自卑心理，需要继续仰仗大人们的帮助，变成生活低能儿。