Question

班主任了解和研究学生的方法有哪些

Answer 1

班主任了解和研究学生的方法如下：

1、观察法，是班主任在自然情况下，用自己的感官或借助辅助工具去直接了解学生的言论和行为的一种方法。

2、谈话法，是指班主任通过与学生面对面谈话来深入了解学生情况，是做好学生思想工作的基本方法。

3、书面材料分析法，是通过研究记载学生情况的书面材料，了解学生群体和学生个人的历史和现状的又一种方法。

4、问卷法，是采用书面形式了解学生情况的一种方法。班主任可根据预定的要求，把调查的内容列出问题让学生回答，然后收回整理研究。问卷大致可分开放型问卷和封闭型问卷两种。

5、访问调查法，是深入地了解学生的一种方法。访问调查的内容，一般可分为：了解学生的一般情况或对某一问题作深入调查。访问调查的对象包括：一般同学、班干部、任课教师和学生家长等。

班主任的工作意义：

1、班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。

2、班主任的本职工作是对本班学生进行全面发展的教育，对学生的全面发展肩负重要责任。

3、组织、协调任课教师的教育力量是班主任的重要工作。班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者，成为教师集体的带头人。

4、学校与家长、社区的联系主要是通过班主任沟通的。