威尼斯的小艇反思优缺点
威尼斯的小艇反思优缺点如下:
优点:学生训练有素,师生配合默契;用内容丰富、形式多样的小口号贯穿课堂,有趣有效;灵活运用四学环节,简洁高效;及时追问引导,教师既是组织者、引导者、也是参与者。
缺点:高段学生字词应随文掌握,不必单独集中学习;拓展延伸得不够,还需加强;一些环节还不够自然流宏镇瞎畅,痕迹比较明显;上课表情动作不够自然,虽有进步,仍需改进。
《威尼斯的小艇》是人教实验版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读课文。它是马克·吐蔽空温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇独特作用。
课文从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是课文表达旅冲上的主要特点。
威尼斯的小艇
《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章。文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。马克·吐温(Mark Twain,1835年11月30日-1910年4月21日),原名萨缪尔·兰亨·克莱门(Samuel Langhorne Clemens)是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家。
19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。2006年,他被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一。