Question

生活中的美作文

要小学4年级的水平

Answer 1

走出小巷，来到市中心，那里人群熙熙嚷嚷。我在一个平台上坐下了。一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，捡起了一个易拉罐，把它扔进垃圾箱。儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起相机，拍下了第二张“社会新风尚”。
坐够了，我又来到朋友家。一位疲倦的母亲从外地工作回来，女儿立刻迎上去接过母亲手上的东西，并端来一杯温开水。“妈，您辛苦了，先喝杯水。来，我帮您揉揉肩。”说完便帮母亲揉起肩来。母亲满意地说：“我的女儿长大了，越来越懂事了。”带着幸福的笑容。我又用相机拍下一张“幸福的母女”。

暮色渐临，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”，有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，友好的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一份又一份生活中的美。
那天，我发现了不少生活中的美，坐在窗前细细回味。其实，生活中的美无处不在，只要你善于发现，在每一个角落中都会有美好的存在。它们带给你的不是刹那的存在，而是永久的回忆……

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊,多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活这的美！

阅读生活中的美 <br> 生活是一个广阔的舞台，不断演绎着亲情的融融暖意；生活是一幅壮观的画卷，描绘着好朋友之间的丝丝真情；生活是一座雄伟的大桥，构筑起人与人的浓浓诚挚。而正是在这种心灵之间的碰撞，思想之间的沟通，交流之间的融合中擦出了美的火花。 <br> 傍晚时分，夕阳熔化着漫天的辉煌，眷恋地作最后暂留。晚霞中，一阵悦耳清脆的铃声由校园中心四散开来。一群年幼的孩童步履蹒跚地跑出校门，目光炯炯地搜寻着什么。一群父母无声地沐浴在落日洒下的光辉中也正探身辨认。正在这时，一个急切的小男孩儿急于找寻家人的身影竟忘了脚步，一个踉跄，眼看就要摔倒——忽然，一双温柔又有力的大手牢牢支住了小男孩儿，抬头一看竟是母亲。于是他撒娇似地靠在母亲怀里，亲昵地楼住母亲的脖子，噘起小嘴清晰地在母亲的面颊上印了一个吻。也许正是孩子的这一吻给了母亲最大安慰。 <br> 此情此景，不由使我联想到了母爱的博大。母亲孕育了生命，又哺育了生命，往往将一生的心血献给孩子，而她希望从孩子身上得到的却只是一个关怀的动作，一句温馨的话语足矣。爱是不等价的。母亲正是用这样一份不等价的爱创造出了生活中的美。 <br> 当我再度抬头观望时，那一对母子已消失在人群中了，我也没有再去竭力寻找，就让这份美流入穿梭不息的人流中吧。 <br> 如果人生是一幅风景，而亲情之美是其中的主要景致的话，那么更广阔的领域则是由友情之美所充实的，失去了友情之美，整幅风景也将黯然失色。 <br> 当我迷茫失意时，友谊是炉边闲聊；当我急需倾诉时，友谊是茶座雅室。当我悲伤难过时，也许好朋友会轻轻拍着我的背，在耳边说：“别难过，想开点！”；当我获得成功的喜悦时，好朋友热烈与我拥抱，祝贺我的成功。不管何时，好朋友总像一弘溪水静静流过我心中最干旱的土地，构筑起一个美的绿洲；生活中友谊是一朵温馨的花，源源不断地输送出理解和帮助。 <br> 这就是一种友情之美。 <br> 当我登高远眺，把目光放得更远一些时，我不时地发现，即使在陌生人之中，美也无处不在。义务献血者毅然伸出了手臂；高职高薪者放弃了机会，坚定地走向大西部；好心人们省下钱来为困难家庭捐钱捐物……生活中的美已不需要去特意寻找。 <br> 生活中的美往往让人感动，它就在你我身边围绕，其实只要你善于发现并阅读这份美，也许不久你会发现，你也是这样一个美的创造者，而奉献自己是一个永恒的主题

Answer 2

当今世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同学们，现在就跟着我到自然界中去寻找生活中的美吧！
我发现夕阳好美！它有如新娘抛出的彩色绣球，羞答答的满脸通红，又略带些朦胧，想打在碗里的鸡蛋黄。太阳终于要落到地平线下了，那西方的天空燃烧起来了一片片橘红色的晚霞，那晚霞的颜色真惹人喜爱，大地已经被霞光染成红色。那碧绿的树木宽阔的道路，还有那散发着馨香的花馨香，那浓郁而又清新醉人的空气，都仿佛成了红色的了！
我发现明月好美！姗姗来迟的月儿,颤巍巍地爬上半空中，顽皮地朝人们微笑着。银盘似的明月铺洒下皎洁的月光，静静的院落溶浸在清凉的月光中，把周围的一切景物者镶上了一层白边。皎洁月儿，犹如一面明晃晃的镜子，镶嵌在沉有一丝乌云在湛蓝的天幕上。他的白莲花般的云朵里穿行，一会儿把清莹的月光洒下，一会儿又钻入云雾，透出朦胧的光亮。
我发现雪好美！雪像洁白的花瓣从天空飘忽而下，千姿百态。有的像袅娜开着的白花，有的像一粒粒明珠，有的像白云鹅抖下的羽毛，还有的像撒下的白砂糖。它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像不舍得离开天空似的。顽皮的小雪花悄悄跳入行人的衣领里，无声无息地消失了。小雪花想烟一样轻，像玉一样浅，像银一样白。飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，拥抱着久别的大地。
让我们一起用善于发现的眼睛，来寻找生活中的美吧！

Answer 3

我的小学生活是多姿多彩的，它由红、黄、灰、紫、白、蓝、绿……许许多多美妙的色彩组成。 我的小学生活是红色的。红色的小学生活，代表成功与喜悦。今年的五月份，学校派出了我参加XXXXXXXXXX读书演讲比赛。赛前多次的练习；不断吸取别人的长处，克服自己存在的不足；及充分的自信心，让我成为了一名一等奖得主。随后我又在XX市少年儿童“构建和谐社会” 读书演讲竞赛决赛中获个人“二等奖”。XXX小学的领导和老师们，积极给我们创造了条件，让我们登上了一个展现自我的平台，更是让我体味到了得奖时的快乐；让我明白“一分耕耘，一分收获”的道理。觉得自己的小学生活是热情、奔放的。 生活中不仅有成功，也会有失败。小学生活也不例外，因此我的小学生活有时也是灰色的。在小学生活中，最失败的莫过于我的独门书法——“沈体”了。有多少次，因为“沈体”我与 “第一名”擦肩而过；有多少次，因为“沈体”我与荣耀失之交臂；又有多少次，因为“沈体”而与成功不能成为永久的朋友。老师曾经这样评价我：“你的成绩在班上还算数一数二的，可你的字却是班上倒数第几名了……”所以，从今以后，我决定再也不把字写得乱七八糟、横七竖八了；也不再让我的生活里有灰色的踪影了。 我的小学生活也是白色的，纯洁的白色。今年3月份，也是 “学雷锋”的季节。我们学校的XXX老师不幸患上了“肝硬化”。为了不耽误同学们的学习，李老师一直带病坚持上课。每一次发音，每一次书写数字，都表达了她对学生们浓浓的爱。终于，可怕的一天来了，李老师的病情严重恶化。为了保住生命，她不得不换肝，可是换肝需要30多万元的治疗费用！李老师怎么拿得出啊？难道只能在家等死吗？不！绝对不可以！我们绝不能失去这样的好老师啊！于是，学校组织了一次爱心捐款活动。随着耳边不断响起的《爱的奉献》音乐，老师们、同学们都踊跃地捐款，总金额达几万元。这纯洁的师生情，不正如纯洁的白色吗？ 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这么多美好的颜色构成了我值得怀念的美好的小学生活。