爱因斯坦对物理学作出了怎样的贡献

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1、相对论

相对论认为,光速在所有惯性参考系中不变,它是物体运动的最大速度。由于相对论效应,运动物体的长度会变短,运动物体的时间膨胀。但由于日常生活中所遇到的问题,运动速度都是很低的(与光速相比),看不出相对论效应。

爱因斯坦在时空观的彻底变革的基础上建立了相对论力学,指出质量随着速度的增加而增加,当速度接近光速时,质量趋于无穷大。他并且给出了著名的质能关系式:E=mc^2,质能关系式对后来发展的原子能事业起到了指导作用。

2、光电效应

光电效应里,电子的射出方向不是完全定向的,只是大部分都垂直于金属表面射出,与光照方向无关,光是电磁波,但是光是高频震荡的正交电磁场,振幅很小,不会对电子射出方向产生影响。

3、能量守恒枯衡

E=mc²,物质不灭定律,说的是物质的质量不灭;能量守恒定律,说的是物质的能量守恒。

虽然这两条伟大的定律相继被人们发现了,但是人们以为这是两个风马牛不相关的定律,各自说明了不同的自然规律。甚至有人以为,物质不灭定律是一条化学定律,能量碰蚂守恒定律是一条物理定律,它们分属于不同的科学范畴。

4、宇宙常数

爱因斯坦在提出相对论的时候,曾将宇宙常数(为了解释物质密度不为零的静态宇宙的存在,他在引力场方程中引进一个与度规张量成比例的项,用符号Λ表示。该比例常数很小,在银河系尺度范围可忽略不计。只在宇宙尺度下,Λ才可能有意义,所以叫作宇宙常数。

扩展资料:

爱因斯坦的早年个人经历:

1879年3月14日上午11时30分,爱因斯坦出生在德国乌尔姆市班霍夫街135号。父母都是犹太人。1888年笑败埋(9岁),阿尔伯特·爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。在学校受宗教教育,接受受戒仪式,弗里德曼是指导老师。 

1889年(10岁),在医科大学生塔尔梅引导下,读通俗科学读物和哲学著作。

1891年(12岁),爱因斯坦自学欧几里德几何,对数学感到狂热的喜爱,同时开始自学高等数学

1892年(13岁),爱因斯坦开始读康德的著作。

1894年(15岁),爱因斯坦一家人移居意大利。

1895年(16岁),爱因斯坦自学完微积分。同年,爱因斯坦在瑞士理工学院的入学考试失败。爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象。对经典理论的内在矛盾产生困惑。

1896年(17岁),爱因斯坦获阿劳中学毕业证书。10月29日,爱因斯坦迁居苏黎世并在瑞士联邦理工学院就读。

参考资料来源:百度百科-阿尔伯特·爱因斯坦

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1、狭义、广义相对论。

2、光电效应。1905年,爱因斯坦提出光子假设,成功解释了光电效应,因此获得1921年诺贝尔物理奖。

3、能量守恒定律侍岩。E=mc²,物质不灭定律。

4、宇宙常数。爱因斯坦说,这是他一生所犯下的最简氏大错误。但宇宙常数依然是当今物理学最大的疑问之一老咐御。
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光子聊科技
2020-12-29 · 贡献了超过164个回答
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伟大的物理学家:爱烂盯因斯坦开创悄历空了启瞎现代科学新纪元,你对他了解多少

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