请教二道应用题 5
1小明玩抛硬币游戏,规则是:将一枚硬币抛起,落下后正面朝上就向前走15步,背面朝上就向后退10步。小明一共抛了10次硬币,结果向前走了100步。硬币正面朝上有多少次?背面...
1 小明玩抛硬币游戏,规则是:将一枚硬币抛起,落下后正面朝上就向前走15步,背面朝上就向后退10步。小明一共抛了10次硬币,结果向前走了100步。硬币正面朝上有多少次?背面朝上呢?
2 蓝天木器加工厂有56个工人。每个工人平均每天能加工10张课桌或15张方凳。为了供应市场,必须1张课桌与2张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌的人数,才不会造成浪费又能尽量满足供货?
拜托拜托,我明天就要交了!请帮帮我吧! 展开
2 蓝天木器加工厂有56个工人。每个工人平均每天能加工10张课桌或15张方凳。为了供应市场,必须1张课桌与2张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌的人数,才不会造成浪费又能尽量满足供货?
拜托拜托,我明天就要交了!请帮帮我吧! 展开
4个回答
展开全部
1 小明玩抛硬币游戏,规则是:将一枚硬币抛起,落下后正面朝上就向前走15步,背面朝上就向后退10步。小明一共抛了10次硬币,结果向前走了100步。硬币正面朝上有多少次?背面朝上呢?
解:设硬币正面朝上有x次,那么背面朝上是(10-x)次,则:
15x-10*(10-x)=100
15x-100+10x=100
25x=200
x=8次
即硬币正面朝上有8次,背面朝上(10-x)=10-8=2 次。
2 蓝天木器加工厂有56个工人。每个工人平均每天能加工10张课桌或15张方凳。为了供应市场,必须1张课桌与2张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌的人数,才不会造成浪费又能尽量满足供货?
解:设安排加工课桌x人,加工方凳(56-x)人,则:
10x/[15*(56-x)]=1/2
20x=15*56-15x
35x=15*56
x=24
即安排加工课桌24人,加工方凳(56-x)=56-24=32人。
解:设硬币正面朝上有x次,那么背面朝上是(10-x)次,则:
15x-10*(10-x)=100
15x-100+10x=100
25x=200
x=8次
即硬币正面朝上有8次,背面朝上(10-x)=10-8=2 次。
2 蓝天木器加工厂有56个工人。每个工人平均每天能加工10张课桌或15张方凳。为了供应市场,必须1张课桌与2张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌的人数,才不会造成浪费又能尽量满足供货?
解:设安排加工课桌x人,加工方凳(56-x)人,则:
10x/[15*(56-x)]=1/2
20x=15*56-15x
35x=15*56
x=24
即安排加工课桌24人,加工方凳(56-x)=56-24=32人。
展开全部
1
设硬币正面朝上有x次,则背面正面朝上有10-x次
所以 15x-10(10-x)=100
25x=200
x=8
2 设x工人生产桌子,56-x人生产方凳
10x=15(56-x)
2x=3(56-x)
2x=168-3x
5x=168
x=33.6
x约等于37(人不能小数)
所以56-x=56-37=19
设硬币正面朝上有x次,则背面正面朝上有10-x次
所以 15x-10(10-x)=100
25x=200
x=8
2 设x工人生产桌子,56-x人生产方凳
10x=15(56-x)
2x=3(56-x)
2x=168-3x
5x=168
x=33.6
x约等于37(人不能小数)
所以56-x=56-37=19
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
x约等于37(人不能小数)
所以56-x=56-37=19
所以56-x=56-37=19
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1 硬币的那个:数学方法:
15x10=150步
150-100=50步
10+15=25步
50除以25=2次……反面
10-2=8次……正面
方程也可以:解:设硬币正面朝上有x次,那么背面朝上是(10-x)次,则:
15x-10*(10-x)=100
15x-100+10x=100
25x=200
x=8次……正面
10-8=2 次……反面
2 安排人数的那个:
数学方法:
10除以1=10
15除以2=7·5
7·5除以10=3分之4
3+4=7
56除以7分之3=24人……课桌
56除以7分之4=32人……椅子
或者用方程:
设加工桌子的工人为X人,那么加工凳子的工人就有(56-X)人
2×10X=15×(56-X)
20X=840-15X
35X=840
X=24
椅子的工人有:56-24=32
选我!!!!!!!!!!!选我!!!!!!!!!
15x10=150步
150-100=50步
10+15=25步
50除以25=2次……反面
10-2=8次……正面
方程也可以:解:设硬币正面朝上有x次,那么背面朝上是(10-x)次,则:
15x-10*(10-x)=100
15x-100+10x=100
25x=200
x=8次……正面
10-8=2 次……反面
2 安排人数的那个:
数学方法:
10除以1=10
15除以2=7·5
7·5除以10=3分之4
3+4=7
56除以7分之3=24人……课桌
56除以7分之4=32人……椅子
或者用方程:
设加工桌子的工人为X人,那么加工凳子的工人就有(56-X)人
2×10X=15×(56-X)
20X=840-15X
35X=840
X=24
椅子的工人有:56-24=32
选我!!!!!!!!!!!选我!!!!!!!!!
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询