老师关心我的作文
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老师,您留在我记忆深处 夜晚,一个人独自在窗前看夜景。这时,一颗颗星星和那一轮弯弯的月亮勾起我难以忘怀的一件事.......
老师,这个词所蕴含的意义深长。有时,一位老师能对一位学生的一生有着重大的影响。有时,也会使一位失去信心的学生重新振作起来。我就遇到了这样的一位好老师。她对我的启蒙我是永远不会忘的。
记得有一次,我的考试成绩考砸了。我对自己失去信心,我也很伤心,因为我的成绩居然在我的同桌之下。我的同桌的学习可是在全班落后的啊!我身为一名大组长连我同桌的分高都没有,我很歉疚。于是,下课的时候。我看见我的老师在外面,我就想和老师谈谈心,诉说一下心里的难受。我便走过去给老师说了我失落的原因,而老师却说:‘‘考低点儿不可怕,可怕的是考低后的失落,失去了信心,这才是最可怕的。倘若你考低了,你却从此堕落下去,那你还会在超过别人吗?这个问题的答案是很明显的。因此,你要振作起来,去努力地超过别人!老师相信你,加油吧!’’听完,我对老师说了一声谢谢,我就回去了。下一节课上,我基本没有听讲,我一直在沉思着老师说的几句话。最后,我知道了老师要告诉我的道理:做什么事都要有信心,要遇到失败不灰心,不气馁。我打起精神复习,果然,在下一次考试中我取得了全班前三名的好成绩。我很感恩这位老师。感恩她把我从堕落的深渊拉出来,感恩她教会了我一个道理,感恩她为我指引着前方的路...... 这位老师的教育将是我受益终身,然而她也永远的留在了我的记忆中......
老师,这个词所蕴含的意义深长。有时,一位老师能对一位学生的一生有着重大的影响。有时,也会使一位失去信心的学生重新振作起来。我就遇到了这样的一位好老师。她对我的启蒙我是永远不会忘的。
记得有一次,我的考试成绩考砸了。我对自己失去信心,我也很伤心,因为我的成绩居然在我的同桌之下。我的同桌的学习可是在全班落后的啊!我身为一名大组长连我同桌的分高都没有,我很歉疚。于是,下课的时候。我看见我的老师在外面,我就想和老师谈谈心,诉说一下心里的难受。我便走过去给老师说了我失落的原因,而老师却说:‘‘考低点儿不可怕,可怕的是考低后的失落,失去了信心,这才是最可怕的。倘若你考低了,你却从此堕落下去,那你还会在超过别人吗?这个问题的答案是很明显的。因此,你要振作起来,去努力地超过别人!老师相信你,加油吧!’’听完,我对老师说了一声谢谢,我就回去了。下一节课上,我基本没有听讲,我一直在沉思着老师说的几句话。最后,我知道了老师要告诉我的道理:做什么事都要有信心,要遇到失败不灰心,不气馁。我打起精神复习,果然,在下一次考试中我取得了全班前三名的好成绩。我很感恩这位老师。感恩她把我从堕落的深渊拉出来,感恩她教会了我一个道理,感恩她为我指引着前方的路...... 这位老师的教育将是我受益终身,然而她也永远的留在了我的记忆中......
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关爱是一种幸福
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人,则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
送人玫瑰,手有余香
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。
金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。 “爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。
关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。
为人,则是为己。
“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如毒品,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现……
白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。
在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己
助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。
只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。
真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。
无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
送人玫瑰,手有余香
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令我印象深刻的老师
在我一到五年级的读书生涯里,总有一些人给我留下了深刻的印象,班主任夏老师,自然就是其中之一。她是一个善解人意的老师。为什么这么说呢?还需要一件事来说明。
在我一年级的时候,不认真听讲、上课说闲话常常是我的作风。为此,我写过不少的检讨书。内容大都是有口无心的。那时我心里很恨夏老师,不想让她教我,可现在真到了与她分别的时候,却又有些不舍。当然,那都是后话。
夏老师看我每次写完检讨书都与原来没有什么两样,心里也很焦急,便与我谈了一次话。虽然谈话的内容我忘了,但是那番话给了我很大的帮助,让我在上课的时候不再说话,认真听讲了。可是我却变得内向了起来,上课不回答问题,下课也不愿意和同学玩。这件事可让夏老师豆萁烧柴火—着了急,必须得让我改过来。于是从那以后,夏老师在上课时,总是叫我回答问题。课下时,也经常找我谈话。一年,两年,三年,我逐渐养成了上课积极回答问题和思考的习惯,这多亏了夏老师对我的悉心教导和付出。
墙上的钟表在一秒一秒地走着,发出“滴答滴答”的声音,而我与夏老师做师生的时间,也进入了倒计时。我有理由相信,十年后,夏老师可能会不记得我,但是我,一定会记住夏老师的。虽然我会和夏老师分别,但她对我的教导我永生不忘,她永远是我印象深刻的老师!
在我一到五年级的读书生涯里,总有一些人给我留下了深刻的印象,班主任夏老师,自然就是其中之一。她是一个善解人意的老师。为什么这么说呢?还需要一件事来说明。
在我一年级的时候,不认真听讲、上课说闲话常常是我的作风。为此,我写过不少的检讨书。内容大都是有口无心的。那时我心里很恨夏老师,不想让她教我,可现在真到了与她分别的时候,却又有些不舍。当然,那都是后话。
夏老师看我每次写完检讨书都与原来没有什么两样,心里也很焦急,便与我谈了一次话。虽然谈话的内容我忘了,但是那番话给了我很大的帮助,让我在上课的时候不再说话,认真听讲了。可是我却变得内向了起来,上课不回答问题,下课也不愿意和同学玩。这件事可让夏老师豆萁烧柴火—着了急,必须得让我改过来。于是从那以后,夏老师在上课时,总是叫我回答问题。课下时,也经常找我谈话。一年,两年,三年,我逐渐养成了上课积极回答问题和思考的习惯,这多亏了夏老师对我的悉心教导和付出。
墙上的钟表在一秒一秒地走着,发出“滴答滴答”的声音,而我与夏老师做师生的时间,也进入了倒计时。我有理由相信,十年后,夏老师可能会不记得我,但是我,一定会记住夏老师的。虽然我会和夏老师分别,但她对我的教导我永生不忘,她永远是我印象深刻的老师!
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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!! 我的老师 我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」.
老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点.
老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富.
老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的. 我的老师老师对我们的严厉,是希望我们有好成绩;老师对我们的关心,是希望我们能过上好日子。老师对我们的要求,是希望我们能实现梦想……因此我要感谢您——我亲爱的老师,感谢您为我的学习指引方向;感谢您对我的关心,直到今天仍能感受到昔日的温暖;感谢您对我的鼓励,一直到今天,我都不能忘记您对我的好。 冬日的阳光 在您上我们班的第一节课时,您就询问了我们班每位同学的生日时间,刚开始我们还不知道你要干什么。原来每当有同学过生日,您就会在黑板上画一些可爱的图案,写上一些祝福语,还会送一些小礼物。 这就是您对我们的关心,直到今天,我仍能感受到昔日的温馨,如同冬天的阳光温暖我的心。 学习的指南针 过去,我读语文非常费力,化了许多时间,没记住半点东西。在我想放弃时,是你,告诉我学习语文的方法与语文趣事,使我有了头绪,有了兴趣,渐渐地我喜欢上了语文和您这个老师。从此,我再也不为语文而担忧。 就是您改变了我对语文的看法,使我更加了解语文,这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向。 信心的推动器 还记得那一次临近期末考的时候,由于我前一段时间不够努力,影响了成绩,我非常担心。在这个时候,正是您帮我们解决了心理的困惑,还不段的鼓励我要努力学习。使我对考试有了信心。 这都是因为您对我的鼓励和支持,一直支持我到今天,在我失望时,耳边总会响起您那鼓励的话语,引导我前进。 我觉得您是个与众不同的老师,您虽然很严厉,但是都是为了我们好。我感谢您,感谢您对我的关心;感谢您为我的学习指引方向;感谢您对我的鼓励和支持;感谢您对我们的好。 谢谢。望能帮到你。
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!! 我的老师 我的老师,长的高高的,看起来不会很胖也不会很瘦,刚刚好,他脸上戴著一副眼镜,看起来大约三十几岁,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」.
老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,当我们很无聊时,他会说一些有趣的事情,笑话,让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,他要让我们记住,而下一次我们考试时,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点.
老师如果有空时,也会和我们聊天,没空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富.
老师很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事情时,他都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次如果再犯错的话,就要处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人,而我们也不会让老师失望的. 我的老师老师对我们的严厉,是希望我们有好成绩;老师对我们的关心,是希望我们能过上好日子。老师对我们的要求,是希望我们能实现梦想……因此我要感谢您——我亲爱的老师,感谢您为我的学习指引方向;感谢您对我的关心,直到今天仍能感受到昔日的温暖;感谢您对我的鼓励,一直到今天,我都不能忘记您对我的好。 冬日的阳光 在您上我们班的第一节课时,您就询问了我们班每位同学的生日时间,刚开始我们还不知道你要干什么。原来每当有同学过生日,您就会在黑板上画一些可爱的图案,写上一些祝福语,还会送一些小礼物。 这就是您对我们的关心,直到今天,我仍能感受到昔日的温馨,如同冬天的阳光温暖我的心。 学习的指南针 过去,我读语文非常费力,化了许多时间,没记住半点东西。在我想放弃时,是你,告诉我学习语文的方法与语文趣事,使我有了头绪,有了兴趣,渐渐地我喜欢上了语文和您这个老师。从此,我再也不为语文而担忧。 就是您改变了我对语文的看法,使我更加了解语文,这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向。 信心的推动器 还记得那一次临近期末考的时候,由于我前一段时间不够努力,影响了成绩,我非常担心。在这个时候,正是您帮我们解决了心理的困惑,还不段的鼓励我要努力学习。使我对考试有了信心。 这都是因为您对我的鼓励和支持,一直支持我到今天,在我失望时,耳边总会响起您那鼓励的话语,引导我前进。 我觉得您是个与众不同的老师,您虽然很严厉,但是都是为了我们好。我感谢您,感谢您对我的关心;感谢您为我的学习指引方向;感谢您对我的鼓励和支持;感谢您对我们的好。 谢谢。望能帮到你。
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