为了比较水和食用油的吸热能力.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量前后
为了比较水和食用油的吸热能力.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量前后的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表.物质初始温度/℃加热时...
为了比较水和食用油的吸热能力.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量前后的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表.物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20645食用油20668(1)实验中,需要取______(选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热;(2)用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后,发现水升高的温度比食用油升高的温度低,则水吸收的热量______食用油吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”);(3)在此实验中,若要使水和食用油升高的温度相同,则要继续给______(选填“水”或“食用油”)加热一段时间,待两者升高的温度相同时,水吸收的热量______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量;(4)通过实验得出结论:水的吸热能力比食用油______(选填“强”或“弱”).
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(1)探究水与食用油吸热能力大小关系,需要保持水与食用油的质量相等.
(2)用两个相同的装置分别给水和食用油加热,在相等时间内它们吸收的热量相等,故加热6min后,水与食用油吸收的热量相等.
(3)由表中实验数据可知,吸收相等的热量,水升高的温度低,若要使水和食用油升高的温度相同,水需要吸收更多的热量,需要继续给水加热一段时间;
加热时间越长,液体吸收的热量越多,待两者升高的温度相同时,水的加热时间长,则水吸收的热量大于食用油吸收的热量;
(4)由实验可知,质量相同的水与食用油吸收热量相等时水升高的温度低,由Q=cm△t可知,水的比热容c大,水的吸热能力更强.
故答案为:(1)质量;(2)等于;(3)水;大于;(4)强.
(2)用两个相同的装置分别给水和食用油加热,在相等时间内它们吸收的热量相等,故加热6min后,水与食用油吸收的热量相等.
(3)由表中实验数据可知,吸收相等的热量,水升高的温度低,若要使水和食用油升高的温度相同,水需要吸收更多的热量,需要继续给水加热一段时间;
加热时间越长,液体吸收的热量越多,待两者升高的温度相同时,水的加热时间长,则水吸收的热量大于食用油吸收的热量;
(4)由实验可知,质量相同的水与食用油吸收热量相等时水升高的温度低,由Q=cm△t可知,水的比热容c大,水的吸热能力更强.
故答案为:(1)质量;(2)等于;(3)水;大于;(4)强.
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