高中向量。
高中向量。向量一直搞不懂，虽然好学，但无法理解。为什么是用相加原则，不是三角形的平方。而且向量有什么用，而且感觉向量只有在坐标系中才有用。...
高中向量。向量一直搞不懂，虽然好学，但无法理解。为什么是用相加原则，不是三角形的平方。而且向量有什么用，而且感觉向量只有在坐标系中才有用。
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向量是既有方向又有大小的量；
向量是解决夹角问题，距离问题的一个独立的平台，它有它的规则，
向量的加法，数学上不象物理上要研究共点力的平衡面采用了尾尾链桐梁相连的连接方式，而数学里加法用的是首尾相连，减法用尾尾相连，
向棚运量的重点是平面内不轮枯共线的两个向量可作为基底向量，其他向量都可以用这两个基底表出，至于坐标向量只是向量中的特殊情况(把基底隐藏了)
次重点就是向量的共线问题，再就是垂直问题，向量也只是一个方法；
向量是解决夹角问题，距离问题的一个独立的平台，它有它的规则，
向量的加法，数学上不象物理上要研究共点力的平衡面采用了尾尾链桐梁相连的连接方式，而数学里加法用的是首尾相连，减法用尾尾相连，
向棚运量的重点是平面内不轮枯共线的两个向量可作为基底向量，其他向量都可以用这两个基底表出，至于坐标向量只是向量中的特殊情况(把基底隐藏了)
次重点就是向量的共线问题，再就是垂直问题，向量也只是一个方法；
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