Question

学校不安排有经验的教师当班主任，二十让新人当，这是什么操作？

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Answer 1

首先造成这种情况有下面几个原因，第一个原因就是由于有经验的教师，他们年龄可能都已经到了40或者50岁了。所以他们是不能去胜任班主任这样高强度的工作的，第二个原因就是新人需要锻炼，每一个实习教师他们都是有一个新手教师过渡期的，这样的过渡期大概在三年左右，而如果新手教师承担了班主任职责的话，他们能够更快地成长起来。第三个原因在一些偏远地区的学校都会存在这样一种现象，就是年轻力量很少。

在实习生的视野里，到一个地方去实习，往往会看到这样的现象，四五十岁的教师占大多数，而新教师很少，这样就出现了一个教育队伍的年龄断层问题，一般来说，实习生一旦被派到一所学校，往往就会承担班主任这样的工作，这个已经是成了一种锻炼机会的给予了。老教师往往会把班主任工作直接让新教师去干，就学生本人的受教育程度来说，这样的一个做法自然是在有些情况下时不恰当的。

因为新手教师他们往往与学生贴的很近，并且无论是他们与学生的关系，还是从他们个人的性格、立场来说，他们都不会对学生进行太多严厉的批评，但是学生往往正处于比较叛逆或者说需要指导的年龄嗯，教师太过于年轻没有经验，的确会对孩子造成负面影响。

而家长朋友们需要做的就是去细致考查自己的孩子在年轻老师的陪伴下，有无成长，如果孩子有特别大的过失的话，还是要及时地与上级领导进行反映，然后去改变教师的安排，毕竟孩子的成长期还是非常短的，如果我们没有对其进行很好的培育，可能错过了就是错过了。

Answer 2

1、学校老教师不愿当任。
一个学校，有老教师，每年也会新进新老师。老教师基本都是以前当任过班主任，曾经辛苦劳累过。当有新老师进来的时候，老教师就不愿再当任班主任了。
一般老教师也已经评选到了一定级别的职称了，不需要班主任经历去满足评职称要求了。班主任工作这么繁琐，自然就不再自愿当任班主任了。
2.据我所了解到的现在老教师不愿当班主任的最大原因是，没有成就感，不再像以前一样受学生和家长尊敬。现在的班主任都只是完成各种检查材料，有一些老教师不是很熟练电脑，准备这些材料会让他们很抓狂。

Answer 3

个人觉得学校之所以不安排有经验的教师去当班主任，而到新人去当，是因为学校想要考验这些新人，并且有经验的教师公务也比较繁忙，所以并没有时间去管理学生的相关任务。

Answer 4

主要是为了培养新的老师，同时也是为了学校注入新鲜的血液，这样有助于学校的发展。

Answer 5

因为学校想培养新人，不想总是让一波人当班主任。