Question

孩子数学成绩差，如何提高小学生数学成绩？

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Answer 1

基础的概念要彻底理解。基础不吃透，做题再多也没用，要先打好基础，打好基础。有些家长拔苗助长的行为，看着其他孩子整顿奥运会人数，自己也急着跟着，这样只会适得其反，孩子们根本赶不上。计算问题不能出错。计算确实需要做更多的问题，熟练可以巧妙，很多孩子的计算本可以在一本本地做，不支付就没有收获。

平时做算题的时候，孩子们要追求两件事：速度和正确率，也就是100道题，最多能错1~2度。最好的都是对的，同时还要提高速度。不要坐在那儿磨洋工。考试的时候没有时间慢慢计算。而且，计算草稿要有条不紊、整洁。不要打补丁，东篇西篇，自己想检查的时候不知道从哪里开始。

最后建立数学知识体系。应用题包括知识的综合应用。这需要孩子们平时多复习，把以前的知识都联系起来。小学四年级以前的数学比较简单，但年纪越高，难度越高，知识运用就越复杂。这个时候要把以前学的知识都联系起来，形成知识网络，不能学现在的知识，忘记以前的知识。那么具体怎么连接呢？

可以使用思维工具：思维导图。思维导图具有发散和聚合功能，可以有效锻炼孩子的思维能力，提高孩子的学习效率和记忆力。在数学方面，可以利用思维导图构建知识体系。小学数学是数的认识、数的计算、常见量、表达式和方程、比率和比率、图形的认识、测量、图形位置和运动、统计和概率等几个大知识点。其中最重要的是数字的运算和形象。

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Answer 2

必须要给孩子多做一些口算的习题，可以让孩子做口算卡，也可以让孩子多去刷题。

Answer 3

关键是提高孩子数学课上的听课效率。只有课上认真听，积极思考；课后独立完成作业，不懂就问；及时复习和巩固相关知识；准备一本纠错本，多看；提高计算能力。做到这些并坚持，数学成绩一定提高。

Answer 4

注意辅导孩子对数学定义、概念的理解，熟悉计算公式，要求孩子专注认真，掌握类型题的解法。

Answer 5

可以给孩子报一个辅导班，一定要加强孩子的数学思维能力，要给孩子多做练习题，要让孩子多背公式，做好预习工作。