解:方程为x²+y=5,则方程为二元二次方程,由于只有一个方程无法求出具体解。若同时x+y²=3,则有方程组x²+y=5,x+y²=3;化为x+(5-x²)²=3,x⁴-10x²+x+
22=0,x⁴-8x²+16-2x²+x+6=0,(x²-4)²-(2x+3)(x-2)=0,(x-2)²(x+2)²-(x-2)(2x+3)=0,(x-2)[(x-2)(x+2)²-
2x-3]=0,(x-2)[(x²-4)(x+2)-2x-3]=0,(x-2)(x³+2x²-4x-8-2x-3)=0,(x-2)(x³+2x²-6x-11)=0,得:x₁=2,
x₂≈2.402679,x₃≈-2.71871,x₄≈-1.683969;y₁=1,y₂≈-0.772866,y₃≈-2.391384,y₄≈2.164248
请参考
含有未知量的等式就是方程了,数学最先发展于计数,而关于数和未知数之间通过加、减、乘、除和幂等运算组合,形成代数方程:一元一次方程,一元二次方程、二元一次方程等等。然而,随着函数概念的出现,以及基于函数的微分、积分运算的引入,使得方程的范畴更广泛,未知量可以是函数、向量等数学对象,运算也不再局限于加减乘除。
方程在数学中占有重要的地位,似乎是数学永恒的话题。方程的出现不仅极大扩充了数学应用的范围,使得许多算术解题法不能解决的问题能够得以解决,而且对后来整个数学的进展产生巨大的影响。特别是数学中的许多重大发现都与它密切相关。
自从数学从常量数学转变为变量数学,方程的内容也随之丰富,因为数学引入了更多的概念,更多的运算,从而形成了更多的方程。其他自然科学,尤其物理学的发展也直接提出了方程解决的需求,提供了大量的研究课题。