Question

想让老师多关注孩子要怎么说

Answer 1

可以先打电话跟老师预约时间，然后找一个适当的机会去学校，在这位老师不当班、有空闲的时候，跟老师直接面谈、沟通比较好，这样的谈话会显得比较慎重，或者可以直接上老师的家里去拜访，这样会显得特别尊重和慎重。
可以跟老师这么说：我家的孩子在学校里有老师的关照和教育，我们特别开心，但是这段时间在家里辅导孩子做作业的时候发现，孩子某一方面的知识好像学的不够踏实，而且孩子好像有点小心思，我们问他他又不肯说，这就要拜托老师在学校里观察一下孩子的学习情况，或者跟同学的交往情况，要辛苦老师了，所以特地上门来拜托老师，作为家长先在这谢谢老师了，拜托老师以后多关注一下孩子在学校里的情况，有什么事情的话可以我们可以多沟通，辛苦老师了！
这样的话老师应该会多关注孩子的。

Answer 2

控制情绪，确定沟通目标

很多家长在和老师沟通的时候，很容易情绪失控。比如老师主动找家长沟通孩子的学习问题是，通常会遇到这样两种家长:一种是特别不耐烦，认为老师是没事找事。一种是很紧张，怕老师，不敢说话。其实这两种情况的家长，都是因为没控制好情绪造成的。老师和家长的沟通，其实是因为孩子有了学习问题，老师本着解决问题关心学生的角度，找家长了解情况。家长更应该配合老师，而不是为难和漠视老师，毕竟老师找家长沟通是解决问题，要是不找呢?就是放弃孩子了。



所以，家长在面对老师主动找来了的情况的时候，首先要控制好情绪，梳理一下紧张、愤怒的情绪，本着真诚的态度，先听听老师怎么说?针对老师反映的情况，确定好沟通的方向，解决问题的目标，再来提出自己的看法，这才是有效沟通的方式。有的家长倒是很关心孩子，但一和老师沟通，往往扯不到重点上，沟通了半天，实际问题还没解决，又冒出来更多的问题，这种情况，老师都很头疼。


相互尊重，礼貌用语很重要

在和老师沟通孩子的学习情况的时候，一定要本着相互尊重和理解的前提，至少用一些礼貌用语。每次我在和家长打电话或者发信息的时候，都会用尊称，比如您、可否、麻烦了……这种词，当然作为老师，也希望家长能够使用礼貌用语。可现实是，很多家长认为找老师沟通或者老师主动找来沟通，很普通，甚至连一句某某老师也不会称呼，直接就是，什么事!家长的礼貌，可以直接反应到孩子身上，那些在学校里经常打架、欺负同学的孩子，他们的家长确实也都是不太礼貌的人。



以家长的态度，是很直接影响到老师沟通。当一个老师满怀着教育希望找家长沟通孩子的学习问题时，一个家长说话粗鲁，甚至满不在乎。我想这位老师，真的很难做到再去找这位家长第二次了。作为教育者，本着教育初心，其实是想教好每一位学生，但是家长的态度，直接决定了，老师是不是想多费心在你家孩子身上的原因。良性的家校沟通，真的是建立在家长和老师双方的互相尊重上。

Answer 3

1、找合适的时机

2、找合适的话题，比如先指出自己孩子的不足，再与老师说，因为孩子在这方面不足，而自己也没想到好的办法，请老师给予帮助，一般教师就明白你的意思了

3、如果是个别的老师，是需要提供一些物资上的意思的，你懂的！

Answer 4

可以和老师面对面交谈，了解一下孩子在学校的情况，然后可以提一下孩子哪方面不足，进而让老师多关注孩子。

Answer 5