新概念英语适合什么年龄的孩子学
《新概念英语第一册》适合初中学生学习,年龄约10-14岁。学好第一册,是练好英语基本功的关键,适合于英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后,可以参加中考一类考试。
《新概念英语第二册》适合高中学生学习,年龄约15-18岁。在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后,可以参加高考一类考试。
《新概念英语第三册》和《新概念英语第四册》适合大学生学习,年龄约20岁左右。具备3000个左右的词汇,或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。《新概念英语第四册》文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式。完全掌握后,为雅思级别。
扩展资料
《新概念英语》学习方法:
1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。
2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。
3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。
4、把不会的单词,或者认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。
5、看着中文注解写英文,联系中英互换。
新概念英语适合小初中学生学习,一共有四本教材,一二册涵盖从小学开始的所有词汇量和语法知识,三四册难度加大,更适合初中生。
在学习新概念英语过程,小孩零基础则不建议自学,除非家长的英语水平足够辅导孩子学习,否则则需要给孩子找个辅导班,让专业的老师辅导,因为新概念的每本教材都是有层次的分明,基础不扎实就会学的效果不明显。
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除此之外,家长可以这样监督孩子去学习:
1.不看书,听录音;连听三遍:关注听不懂的地方,在纸上做出标记。
2.打开书,看着译文,再听一遍录音,争取听懂。
3.阅读文章:结合参考书,分析句子,力图读懂;结合上下文猜生词的意思,不查字典。
4.摘出所有生词,集中学习词汇和语法。
5.朗读全文,连续三遍。
6.有选择地做课后题。
7.看着译文,背诵英文;再苦也要坚持到全文结束。回忆不起来的地方,做出标记。
8.重新阅读原文,学习刚才没有背出来的地方。
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阿卡索选择的是美式朗文和美加当地学童用书,由教研专家二次研发,制作成精良课件课件。教材具有权威性,内容非常生活化,很适合孩子学习,适合口语能力的培养。课件以精美的图片,生动的动画等进行呈现内容,英语情景真实易懂,在外教的引导下很容易实现对孩子的可理解性输入。
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新概念英语比较适合小学三至六年级的孩子进行学习,但是由于每个孩子在学习能力上各不相同,因此,教材是否适合孩子其实并没有绝对的标准,如果孩子的英语学习成绩好,在小学二、三年级就提前学习也是没有问题的。
新概念英语在编排上有着合理的结构体系,在难度上并没有过多的跳跃情况,学习者可以根据自己的学习进度,循序渐进地来掌握英语知识。一般来说,小学中、高年级的同学,在专业的辅导下学习新概念英语是没有太大问题的。
扩展资料:
学习方法
1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。
2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。
3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。有些单词确实不会,那么直接看一下书就知道了,下次也可能在其他课文中还会遇到,这就等于是复习了,不要太死板了。
4、把不会的单词,或者认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。
第一册适合零起点的初学者
第二册适合初一初二学生,特别是初二
第三册适合高二高三基础比较好的学生
第四册提高技能,适合英语想达到六级水平的人。还爱得话,你看水平而定,看是学习第一册还是第二册。