郑州职业技术学院代码是多少?

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可爱的佩奇呀99
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郑州职业技术学院代码是13792,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。


                                   

郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办,坐落于河南省省会郑州市,是经河南省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制普通高职院校。学校是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位。

截至2020年11月,学校占地1394亩,建筑面积363764.94平方米。

历史沿革

学校前身是创建于1976年的郑州机电学校,2004年升格为郑州职业技术学院。2012年学校被确定为河南省高等职业教育品牌特色院校建设项目单位。


                                   

师资力量

据2017年5月学校官网显示,学校有教职工892人,博士20人,教授、副教授等副高级以上职称教师170人,双师素质教师285人,有一批教师获得全国杰出教育家、享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省优秀教师、郑州市优秀教师、郑州市学术技术带头人、河南省教育厅学术技术带头人、河南省学术技术带头人等称号。学校有1个河南省教学团队,2个郑州地方高校优秀教学团队。

院系设置

据2017年5月学校官网显示,学校设有机械工程系、电气电子工程系、现代管理系、生物工程系、大众传媒系、汽车工程系、材料工程系、软件工程系、城市轨道交通系、建筑工程系、继续教育学院、基础教学部等12个教学系部,开设49个专科专业(含方向)。

教学建设

据2017年5月学校官网显示,学校有中央财政支持的高等职业学校提升专业服务能力项目2个,河南省高等学校“专业综合改革试点”1个,河南省高等学校特色专业建设点1个,郑州地方高校精品资源共享课4个。


                                   

特色专业

中央财政支持的高等职业学校提升专业服务能力项目:机电一体化技术、焊接技术及自动化(2011年)

河南省高等学校“专业综合改革试点”:汽车检测与维修技术(2016年)

河南省高等学校特色专业建设点:应用电子技术(2012年)

郑州地方高校精品资源共享课:《模拟电子技术》、《统计学原理》、《机械制图》、《C语言程序设计》

学校荣誉

据2017年5月学校官网显示,学校先后荣获“河南省文明学校”、“省园林式单位”、“河南省最具特色的十佳职业院校”、“2012年河南省最具就业竞争力示范院校”、“河南省骨干高职院校建设项目单位”、“全省五好基层党组织”、“河南省高等教育教学工作先进集体”、“全省教育系统平安建设工作先进单位”、“省、市大中专学生社会实践先进单位”等荣誉称号。2013年2月学院被全国妇女联合会授予“全国三八红旗集体”荣誉称号;6月被评为“2013年度河南高等教育质量社会满意院校”、“河南省高校思想政治工作先进单位”,“2013年河南省诚信办学创新教育先进单位”。2014年学院获得“河南省文明标兵学校”荣誉称号,2015年荣获河南省文明单位荣誉称号。

科研机构

截至2016年11月,学校建有郑州市地方高校重点实验室1个,郑州市重点实验室1个。

郑州市地方高校重点实验室:数控实验室

郑州市重点实验室:郑州市生物制药重点实验室


                                   

科研成果

2015度学校申报项目508项,省级课题11项,立项的厅级课题205项,获得市级课题立项52项。完成结项课题172项,省级项目8,厅级项目112项,其中市级课题52项。获奖项目134项,省级二等奖1项,省级三等奖1项,厅级一等奖36项,厅级二等奖31项,厅级三等奖65项。2015年教职工共发表论文175篇,其中核心期刊论文116篇,EI检索论文4篇;出版专著(教材)21部。学校科研云平台上录入实用新型专利145项,发明专利1项,外观专利1项。

馆藏资源

据2017年5月学校官网显示,学校馆藏纸质图书已达120万册,各种期刊、报纸近四百种,电子图书十五万余册,并拥有中国知网、万方数据等数据库及中华数字书苑知识库平台和万方视频电子多媒体资源。

学术期刊

《郑州职业技术学院学报》由河南省教育厅主管,是郑州职业技术学院主办的综合性学术刊物。开设有高等教育研究、教学改革与实践、应用技术研究、学术探讨与争鸣等栏目。主要刊登高等职业教育、机械、电子、自动控制、计算机、信息管理及相关学科的科研成果、理论研究、应用研究、技术研究与开发、综述等学术性文章和高等职业教育教学研究论文。

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