考研历史学:名词解释的写作要点?
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名词解释因具体类型不同,其各自写法稍有差别。我们简单分析最常见的五类名词的写作要点。(一)文献资料
文献资料类名词在解释时应指明作者、成书年代、内容结构、思想主张、影响等。如2013年第21题“《法经》”,参考答案为“战国时魏国人李悝编撰的法律著作。春秋战国之际,各国相继颁行法律,李悝加以总结,兼采各国法律条文,分为“盗”、“贼”等六篇。为商鞅变法所继承,成为秦汉法律制度的基础。”
(二)组织机构
组织机构类名词主要考查考生对该组织机构的性质、沿革、存废等。如2008年第23题“少年中国学会”,参考答案为:“少年中国学会:五四时期的著名社团。成立于1919年7月,以“创造少年中国”为宗旨。1923年后出现分化,其左翼多数加入中国共产党,右翼多数加入中国青年党(国家主义派)。是五四时期会员最多、分布最广、存在时间最长的社团。”
(三)改革
解释“改革类”名词应主要写明改革者、主要内容、影响等,答题结构一般相对简单,如2011年第25题“穆罕默德·阿里改革”,参考答案为“19世纪前半期,奥斯曼帝国埃及总督穆罕默德·阿里清除马穆鲁克势力,强化中央集权;建设近代化陆、海军,推行土地国有制,发展近代工商业与教育。促使埃及向主权独立国家方向发展,在英国军事干预下失败。”
(四)战争
“战争类”名词是名词解释题型最常考的一类。解释此类名词应写明交战双方、经过、结果或影响等,如2011年第28题“两伊战争”,参考答案给出了以上几个要素:“伊拉克与伊朗之间持续8年之久的边界战争。1980年伊拉克向伊朗发动突然进攻,此后双方互有攻守,最终在联合国的调解下停战。双方人员物质损失惨重;阿拉伯世界严重分裂。”
(五)人物
人物类名词要点包括生平年代、国籍、重要事迹、主要成就、思想主张、代表作品等。不同领域的人物,侧重点有所不同。一般而言,中国史人物类名词应指出所属朝代,世界史人物类名词应指出所属国籍;人文社会科学领域人物须指明其思想主张和代表作品等,自然科学领域人物须指明其主要成就等。人物类名词的概括句一般要包括朝代(国籍)、头衔等,如“杜佑,唐代史学家”,“弗莱明,英国细菌学家”。
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文献资料类名词在解释时应指明作者、成书年代、内容结构、思想主张、影响等。如2013年第21题“《法经》”,参考答案为“战国时魏国人李悝编撰的法律著作。春秋战国之际,各国相继颁行法律,李悝加以总结,兼采各国法律条文,分为“盗”、“贼”等六篇。为商鞅变法所继承,成为秦汉法律制度的基础。”
(二)组织机构
组织机构类名词主要考查考生对该组织机构的性质、沿革、存废等。如2008年第23题“少年中国学会”,参考答案为:“少年中国学会:五四时期的著名社团。成立于1919年7月,以“创造少年中国”为宗旨。1923年后出现分化,其左翼多数加入中国共产党,右翼多数加入中国青年党(国家主义派)。是五四时期会员最多、分布最广、存在时间最长的社团。”
(三)改革
解释“改革类”名词应主要写明改革者、主要内容、影响等,答题结构一般相对简单,如2011年第25题“穆罕默德·阿里改革”,参考答案为“19世纪前半期,奥斯曼帝国埃及总督穆罕默德·阿里清除马穆鲁克势力,强化中央集权;建设近代化陆、海军,推行土地国有制,发展近代工商业与教育。促使埃及向主权独立国家方向发展,在英国军事干预下失败。”
(四)战争
“战争类”名词是名词解释题型最常考的一类。解释此类名词应写明交战双方、经过、结果或影响等,如2011年第28题“两伊战争”,参考答案给出了以上几个要素:“伊拉克与伊朗之间持续8年之久的边界战争。1980年伊拉克向伊朗发动突然进攻,此后双方互有攻守,最终在联合国的调解下停战。双方人员物质损失惨重;阿拉伯世界严重分裂。”
(五)人物
人物类名词要点包括生平年代、国籍、重要事迹、主要成就、思想主张、代表作品等。不同领域的人物,侧重点有所不同。一般而言,中国史人物类名词应指出所属朝代,世界史人物类名词应指出所属国籍;人文社会科学领域人物须指明其思想主张和代表作品等,自然科学领域人物须指明其主要成就等。人物类名词的概括句一般要包括朝代(国籍)、头衔等,如“杜佑,唐代史学家”,“弗莱明,英国细菌学家”。
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