《燕子》主要描写了燕子的哪些方面?

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枕两个乎快乎S

2023-02-03 · 知道合伙人教育行家
枕两个乎快乎S
知道合伙人教育行家
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毕业于广西玉林地区教育学院汉语言文学教育专业,从业31年,全能型骨干教师。

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《燕子》课文主要描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。
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课文解读:
一、简析
课文以燕子为线索,分别从外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子,突出了燕子活泼可爱、轻快灵巧、闲静优雅的特点,表达了作者对春天的喜爱之情。
本文语言清新明快,描写准确生动。燕子活泼可爱的外形特点、追赶春天的候鸟习性、轻快灵活的飞行姿态、文静优雅的休息场面,都一一跃然纸上,动静结合、有声有色,字里行间流露出作者对春天和燕子的喜爱之情。
二、课文段落分析
第一段:写燕子的外形特点(描绘外形美),写出燕子活泼可爱的样子。
第二段:写燕子从南方赶来,为春光增添了生趣(写出了春天的美)。
第三段:写燕子飞行时的情景(写出了动态美)。第四段:写燕子停歇时的特点(这是静态美)。
三、课文中心思想
《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文,主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面,动静结合,有声有色,给春天带来了许多生机。表现了作者对春天和燕子的喜爱之情。
全文的篇幅虽然比较短,但条理性强、语句优美,作者的观察细致入微,表现了燕子的可爱,春天的美丽和对春天和燕子的喜爱之情。
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