英语高手,我今晚翻译的新短文,麻烦帮我看看
如何让你的大脑更聪慧这篇文章主要分析了让大脑更聪慧的一些方法,主要从几个方面来论述。首先,在食物方面,我们早餐、中餐、晚餐应该如何搭配吃。然后,还提到了莫扎特效应,实验证...
如何让你的大脑更聪慧
这篇文章主要分析了让大脑更聪慧的一些方法,主要从几个方面来论述。首先,在食物方面,我们早餐、中餐、晚餐应该如何搭配吃。然后,还提到了莫扎特效应,实验证明,经常听莫扎特的音乐的小孩,智商会比其他小孩高。此外,要进行有益的记忆训练,和拥有良好的睡眠,睡眠不足对你的大脑极为有害。再者要进行锻炼,最后,积极地神经反馈也是很重要的,
这种方法能提高创造性,给懦弱的人以更多的自信,
How to let your brain getting more intelligent
This article mainly analyzes the method that how to let the brain getting more intelligent.This is discussed primarily by flollwing aspects:
First of all,in diet,.how to go with our breakfast、lunch and supper well.
Secondly,it also mentioned the effect of Mozart’s music.The experiment prove that the children who appreciate Mozart’s music frequently,their intelligence is more better than other chlidren.
Thirdly,making some benificial memory training and having a good sleep,if lacking sleep will be very harm for your brain.
Moreover,it should go to exercise.
Finally,it is essential for the nerve’s backfeed actively,which can improve the creativity and give the wimp more confidence
PS:您上次帮我改的几篇都很好,但是很多都是您自己写进去的,所以我也不知道我的句子写得对不对,这次可不可以这样,我写对的句子您就照抄进去,就算写得很简单也不要改,错的您再改,这样我就知道我哪些对哪些错了,谢谢哦~~~~~~~~~~~ 展开
这篇文章主要分析了让大脑更聪慧的一些方法,主要从几个方面来论述。首先,在食物方面,我们早餐、中餐、晚餐应该如何搭配吃。然后,还提到了莫扎特效应,实验证明,经常听莫扎特的音乐的小孩,智商会比其他小孩高。此外,要进行有益的记忆训练,和拥有良好的睡眠,睡眠不足对你的大脑极为有害。再者要进行锻炼,最后,积极地神经反馈也是很重要的,
这种方法能提高创造性,给懦弱的人以更多的自信,
How to let your brain getting more intelligent
This article mainly analyzes the method that how to let the brain getting more intelligent.This is discussed primarily by flollwing aspects:
First of all,in diet,.how to go with our breakfast、lunch and supper well.
Secondly,it also mentioned the effect of Mozart’s music.The experiment prove that the children who appreciate Mozart’s music frequently,their intelligence is more better than other chlidren.
Thirdly,making some benificial memory training and having a good sleep,if lacking sleep will be very harm for your brain.
Moreover,it should go to exercise.
Finally,it is essential for the nerve’s backfeed actively,which can improve the creativity and give the wimp more confidence
PS:您上次帮我改的几篇都很好,但是很多都是您自己写进去的,所以我也不知道我的句子写得对不对,这次可不可以这样,我写对的句子您就照抄进去,就算写得很简单也不要改,错的您再改,这样我就知道我哪些对哪些错了,谢谢哦~~~~~~~~~~~ 展开
4个回答
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好吧,你的要求越来越高了。:) 我基本上保留了你的原卜慎句,把改过的地方都编上了号,然后在最后加上注。
How to let your brain become[1] more intelligent
This article mainly analyzes the method of[2] how to let the brain become[1] more intelligent. This is discussed primarily in the[3] following aspects:
First of all, in diet, how we can[4] eat our breakfast, lunch and supper well.
Second[5], it also mentions[6] the effect of Mozart’s music. Experiments[7] proved[8] that for children[9] who listen to[10] Mozart’s music frequently, their intelligence is much[11] better than other chlidren.
Third[5], make[12] some benificial memory training and have[12] a good sleep, because[13] lacking sleep will be very harmful to[14] your brain.
Moreover, one[15] should exercise[16].
Finally, it is essential to have[17] a positive mental feedback[18], which can improve one's[18] creativity and improve[19] self-confidence[20].
注:
[1] let后面的动词必须是不定式,而且要去掉to。become比get更正式。
[2] that是引导从句的连词,而这里后面how to是一个短语,不能用that来引导。of修饰the method,后面how to作of的宾语。
[3] 用错了介词,忘了定冠词the,拼错了following。
[4] 句子需要主语和谓语。
[5] 罗列一二三的时候,不需要加ly。
[6] 前面一直用一般现在时,不能突然改成过去时。
[7] 不是特指一个实验,不能用冠词磨基,而且要用复数。
[8] 实验是以前做的,要用过去时。
[9] children不是特指,不能用冠词。前面加for,改成介词短语作状语,不然你又有主语混乱的问题了。
[10] 原文是”听”不是”欣赏”。欣赏在这里语义不对。
[11] better已经瞎弊谨是比较级了,不能再用much的比较级more。
[12] 按原文的意思,这里应该用祈使句。如果用分词,句子就没有谓语动词了。
[13] if引导条件状语从句,because引导原因状语从句。这里是原因。
[14] harm是动词或名词。这里应该用形容词形式harmful。后面的介词应该用to (对于),而不是for (为了)。
[15] 应该用指人的代词one,而不是指物的代词it。
[16] go to 啰嗦,而且暗含只去一次的意思。
[17] 应该用动词不定式表达这是人应该做的事情。
[18] 积极(positive)地神经(mental)反馈(feedback)
[19] wimp 是骂人的话,不能用在文章里。即使用了,也不应该加定冠词(难道你想说是哪个你认识的懦夫)。
[20] 自信 self-confidence.
How to let your brain become[1] more intelligent
This article mainly analyzes the method of[2] how to let the brain become[1] more intelligent. This is discussed primarily in the[3] following aspects:
First of all, in diet, how we can[4] eat our breakfast, lunch and supper well.
Second[5], it also mentions[6] the effect of Mozart’s music. Experiments[7] proved[8] that for children[9] who listen to[10] Mozart’s music frequently, their intelligence is much[11] better than other chlidren.
Third[5], make[12] some benificial memory training and have[12] a good sleep, because[13] lacking sleep will be very harmful to[14] your brain.
Moreover, one[15] should exercise[16].
Finally, it is essential to have[17] a positive mental feedback[18], which can improve one's[18] creativity and improve[19] self-confidence[20].
注:
[1] let后面的动词必须是不定式,而且要去掉to。become比get更正式。
[2] that是引导从句的连词,而这里后面how to是一个短语,不能用that来引导。of修饰the method,后面how to作of的宾语。
[3] 用错了介词,忘了定冠词the,拼错了following。
[4] 句子需要主语和谓语。
[5] 罗列一二三的时候,不需要加ly。
[6] 前面一直用一般现在时,不能突然改成过去时。
[7] 不是特指一个实验,不能用冠词磨基,而且要用复数。
[8] 实验是以前做的,要用过去时。
[9] children不是特指,不能用冠词。前面加for,改成介词短语作状语,不然你又有主语混乱的问题了。
[10] 原文是”听”不是”欣赏”。欣赏在这里语义不对。
[11] better已经瞎弊谨是比较级了,不能再用much的比较级more。
[12] 按原文的意思,这里应该用祈使句。如果用分词,句子就没有谓语动词了。
[13] if引导条件状语从句,because引导原因状语从句。这里是原因。
[14] harm是动词或名词。这里应该用形容词形式harmful。后面的介词应该用to (对于),而不是for (为了)。
[15] 应该用指人的代词one,而不是指物的代词it。
[16] go to 啰嗦,而且暗含只去一次的意思。
[17] 应该用动词不定式表达这是人应该做的事情。
[18] 积极(positive)地神经(mental)反馈(feedback)
[19] wimp 是骂人的话,不能用在文章里。即使用了,也不应该加定冠词(难道你想说是哪个你认识的懦夫)。
[20] 自信 self-confidence.
来自:求助得到的回答
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let ... do不是doing哦。。、你也可以用make哦。液昌也是加do,.
你的following 也拼错了哦。
倒数第五闹裂扒行哦,if lacking of sleep、、、后面的harm应该是harmful,harm是名词哦源如。
你的following 也拼错了哦。
倒数第五闹裂扒行哦,if lacking of sleep、、、后面的harm应该是harmful,harm是名词哦源如。
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第二行中的method后的that改成which tells
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第二行中的method后的that要改成which tells 哦
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