题目：我们班的故事 作文450字
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1.可以写你们班做过的集体活动和同学之间的一些趣事！
给你个例子：
我们班里趣事多
呵呵，我们班里的趣事多得数不清，一起来瞧瞧吧!
今天的早读课和第一节课是考数学2006年一月的期末考（也就是上一届的期末考试卷）.当考到地一节课上课时，发生了一件钞票大作战!
说来好笑，先是刘嘉威（我班的差生）不知从哪里找来一张10元的假币，是用来玩游戏的.他故意一扔，扔到了罗斌（我的同桌）那儿，罗斌一看正面，以为是一张真钱，脸上露出了狂喜的笑，再不经意地往后一看，咦？怎么’’’’’’“哦!“他一声惊叫，惊动了其他的同学．他们纷纷去看那张假币’’’’’’教室里简直就沸腾了！．罗斌有起哄般的把那张假币撕成了8.9等份，使劲儿一.哇，简直成了垃圾场了！只见那些纸在空中飞舞，仿佛在说：”为什么把我们拆开？”
在同学们笑得不亦乐乎之际，老师来了！同学们马上飞回了自己的座位．老师一进门，那几个起哄的男同学就向老师七嘴巴舌地报告了刘嘉威的战绩．
老师微微一笑，”温和”地说：”刘嘉威，你那么多钱呀？罚你扫一个学期的地！”男同学们”奸笑”起来......
你说我们班的趣事好不好笑？你有什么有趣的事就告诉我哦！
2.自由活动课
“从现在开始自由活动！”
在老师的一声指令下，自由活动课就这样拉开了序幕。
自由活动课刚开始，我便飞快的翻出作业本，认真做了起来。因为是自习课嘛，既然有作业的话，当然就先把作业做完，轻松一点！
当我做完了作业之后，我便观察起同学们在干什么了。看！有的同学拿着心爱的画笔在画画。他们在画什么呢？哦，美丽的小溪，洁白的云朵，翠绿的草地，简直就是世外桃园！
还有的同学打起了扑克牌，时不时会听到一些“黑桃”、“方块”、“梅花”的声音，偶尔还会听到一些开心的笑声，也许是她赢了。当然，当你听到沮丧的声音是，那你就知道打的怎么样了。
也有同学在看课外书。有的在看文学书，有的在看漫画书。。。。。。突然，我的身后发出了一阵笑声，咦?她在看什么呢？哦！越来是笑话书啊！怪不得笑得这么开心。
当然，多数的同学还是跑到操场上玩去了。有的在打篮球，有的在跳格子，有的在比赛跑步。。。。。。大家玩的都非常开心！不过，突然，传来了一阵“叮铃铃”的下课铃。哦，自由活动课结束了。
真是太可惜了。不过，我期待着下个礼拜的自由活动课！
3.什么是“流行”？就是“传播很广、盛行”。“今天流行这个，明天时髦那个。”妈妈经常感慨她的衣服跟不上潮流。我们班上最近也吹起了流行风，这“风”刮得是一阵一阵的，一阵是“热风”，一阵是“冷风”，吹得班上同学个个头脑发胀，个个成了典型的“流行一族”。
流行之风先从热播《美少女战士》开始，商店里到处都在卖“美少女”的贴贴纸。同学们争先恐后地抢购，店主忙得不可开交。当时的我也买了好多贴纸，那时才上三年级，买东西很盲目，现在想起来真后悔。过后不久，《宠物小精灵》占据了市场，再加上《铁胆火车侠》，那阵买贴纸的流行风真热了好一阵子。
后来，同学们打着“能培养动手能力”的幌子，迷上了彩绳彩带编手链、编中国结，会编的是“心灵手巧”，不会的是“笨拙”。再不知何时演变成“织毛衣”。这是吹来的一阵编织的“冷风”。
现在正吹着的是形象风。是什么形象呢？那当数“超强人气组合”F4的这些大帅哥了，还有那眯着眼睛的“流氓兔”。笔记本、笔、铅笔盒、衣服、书包、钥匙扣、橡皮擦上都是他们的身影。同学们讨论的话题也无一例外，都是他们的形象，连书包上也挂满了这些形象的装饰品。
流行风吹来，好多同学免疫能力太差，不知家长赚钱不易，买来一些又贵又不实用的东西，互相攀比，真让我想不明白。流行风，少吹一些吧！
4.我们班的流行风 我们班经常刮一些流行风，有的风来去只有几天，有的风愈刮愈烈，还有的风会反复登陆……
“叮铃铃……”下课了，同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他们的眼睛专注的定着“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按，“小青蛙”便跳了起来，由于“青蛙”在教室里到处安家：课桌下、窗台上、位洞里，就连老师的讲桌上，也有他们的踪影，极其影响了教室的卫生，所以老师下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。 风声暂时平息，可是好景不长，又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来，席卷了整个教室，这次的风声来势更加凶猛，几乎一夜之间，所有的男生人手一个，他们好像商量好似的，一下课都不约而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影，你听，“嗨，看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀，还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行，看我的‘离绳回收’厉害……”“……”这样的声音此起彼伏，好不热闹，就连踢毽子的女生也来凑热闹。 后来，我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。
瞧，我们班的流行风不一般吧。
5.最近，我们班流行的东西特别多。有吃的、玩的、看的，五花八门，可热闹了。
流行一：辣条 流行指数：
辣条是一种包装在精美的塑料袋里的，被一层薄薄的辣椒粉包裹着的，透着诱人的红色的小食品。它那种又辣又甜的味道，很合同学们的胃口。每天在我们班都会有人带零花钱，几乎一半的同学都会去买辣条。每天一放学，大家就急急忙忙的往外跑，奔向学校门口的小卖店，好像生怕辣条被抢光了。跑在前面的人买到以后就迫不及待地到一边吃去了，谁也别想分享。
流行二：竖笛 流行指数：
上个星期的那节音乐课，老师给我们每人发了一个竖笛，一下子吸引了全班同学的目光。没有音乐课的时候，大家也带着竖笛来学校。一下课，同学们都一个个拿着竖笛琢磨它怎麽能吹出好听的音乐的。现在音乐课成了我们最喜欢上的课。
流行三：《虹猫蓝兔七侠传》 流行指数：
说到《虹猫蓝兔七侠传》我们班无人不知，无人不晓。这本书在我们班刮起了有史以来最火爆的一股流行风。班里只要有人带了一本这个书，他的后面就有一大群跟随着。有一次我带了其中的第8、9集，下课后同学们把我的座位围了个水泄不通，一边挤一边喊：“给我一本，给我一本”，“我先看，我先看”。 他们你抢我夺，把我的书都抢烂了一个小口子。我被他们吵得实在受不了了，就大喊一声：“谁有《虹猫蓝兔七侠传》跟我换，我就给谁先看。”
给你个例子：
我们班里趣事多
呵呵，我们班里的趣事多得数不清，一起来瞧瞧吧!
今天的早读课和第一节课是考数学2006年一月的期末考（也就是上一届的期末考试卷）.当考到地一节课上课时，发生了一件钞票大作战!
说来好笑，先是刘嘉威（我班的差生）不知从哪里找来一张10元的假币，是用来玩游戏的.他故意一扔，扔到了罗斌（我的同桌）那儿，罗斌一看正面，以为是一张真钱，脸上露出了狂喜的笑，再不经意地往后一看，咦？怎么’’’’’’“哦!“他一声惊叫，惊动了其他的同学．他们纷纷去看那张假币’’’’’’教室里简直就沸腾了！．罗斌有起哄般的把那张假币撕成了8.9等份，使劲儿一.哇，简直成了垃圾场了！只见那些纸在空中飞舞，仿佛在说：”为什么把我们拆开？”
在同学们笑得不亦乐乎之际，老师来了！同学们马上飞回了自己的座位．老师一进门，那几个起哄的男同学就向老师七嘴巴舌地报告了刘嘉威的战绩．
老师微微一笑，”温和”地说：”刘嘉威，你那么多钱呀？罚你扫一个学期的地！”男同学们”奸笑”起来......
你说我们班的趣事好不好笑？你有什么有趣的事就告诉我哦！
2.自由活动课
“从现在开始自由活动！”
在老师的一声指令下，自由活动课就这样拉开了序幕。
自由活动课刚开始，我便飞快的翻出作业本，认真做了起来。因为是自习课嘛，既然有作业的话，当然就先把作业做完，轻松一点！
当我做完了作业之后，我便观察起同学们在干什么了。看！有的同学拿着心爱的画笔在画画。他们在画什么呢？哦，美丽的小溪，洁白的云朵，翠绿的草地，简直就是世外桃园！
还有的同学打起了扑克牌，时不时会听到一些“黑桃”、“方块”、“梅花”的声音，偶尔还会听到一些开心的笑声，也许是她赢了。当然，当你听到沮丧的声音是，那你就知道打的怎么样了。
也有同学在看课外书。有的在看文学书，有的在看漫画书。。。。。。突然，我的身后发出了一阵笑声，咦?她在看什么呢？哦！越来是笑话书啊！怪不得笑得这么开心。
当然，多数的同学还是跑到操场上玩去了。有的在打篮球，有的在跳格子，有的在比赛跑步。。。。。。大家玩的都非常开心！不过，突然，传来了一阵“叮铃铃”的下课铃。哦，自由活动课结束了。
真是太可惜了。不过，我期待着下个礼拜的自由活动课！
3.什么是“流行”？就是“传播很广、盛行”。“今天流行这个，明天时髦那个。”妈妈经常感慨她的衣服跟不上潮流。我们班上最近也吹起了流行风，这“风”刮得是一阵一阵的，一阵是“热风”，一阵是“冷风”，吹得班上同学个个头脑发胀，个个成了典型的“流行一族”。
流行之风先从热播《美少女战士》开始，商店里到处都在卖“美少女”的贴贴纸。同学们争先恐后地抢购，店主忙得不可开交。当时的我也买了好多贴纸，那时才上三年级，买东西很盲目，现在想起来真后悔。过后不久，《宠物小精灵》占据了市场，再加上《铁胆火车侠》，那阵买贴纸的流行风真热了好一阵子。
后来，同学们打着“能培养动手能力”的幌子，迷上了彩绳彩带编手链、编中国结，会编的是“心灵手巧”，不会的是“笨拙”。再不知何时演变成“织毛衣”。这是吹来的一阵编织的“冷风”。
现在正吹着的是形象风。是什么形象呢？那当数“超强人气组合”F4的这些大帅哥了，还有那眯着眼睛的“流氓兔”。笔记本、笔、铅笔盒、衣服、书包、钥匙扣、橡皮擦上都是他们的身影。同学们讨论的话题也无一例外，都是他们的形象，连书包上也挂满了这些形象的装饰品。
流行风吹来，好多同学免疫能力太差，不知家长赚钱不易，买来一些又贵又不实用的东西，互相攀比，真让我想不明白。流行风，少吹一些吧！
4.我们班的流行风 我们班经常刮一些流行风，有的风来去只有几天，有的风愈刮愈烈，还有的风会反复登陆……
“叮铃铃……”下课了，同学们都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上，斗起了“青蛙”，瞧，他们的眼睛专注的定着“青蛙”，用食指在“青蛙”的尾部轻轻一按，“小青蛙”便跳了起来，由于“青蛙”在教室里到处安家：课桌下、窗台上、位洞里，就连老师的讲桌上，也有他们的踪影，极其影响了教室的卫生，所以老师下令，把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。 风声暂时平息，可是好景不长，又一股风—“溜溜球”风以迅雷不及掩耳之势向我们袭来，席卷了整个教室，这次的风声来势更加凶猛，几乎一夜之间，所有的男生人手一个，他们好像商量好似的，一下课都不约而同地掏出溜溜球，看吧，走廊上、教室里、随处可见他们聚在一起奋战的身影，你听，“嗨，看我的‘大荡船’。”“唉,什么呀，还是我的‘摩天轮’厉害。”“你们的都不行，看我的‘离绳回收’厉害……”“……”这样的声音此起彼伏，好不热闹，就连踢毽子的女生也来凑热闹。 后来，我们班还流行了“跳绳风”“赛车风”“陀螺风”……真是一风未停一风又起呀。
瞧，我们班的流行风不一般吧。
5.最近，我们班流行的东西特别多。有吃的、玩的、看的，五花八门，可热闹了。
流行一：辣条 流行指数：
辣条是一种包装在精美的塑料袋里的，被一层薄薄的辣椒粉包裹着的，透着诱人的红色的小食品。它那种又辣又甜的味道，很合同学们的胃口。每天在我们班都会有人带零花钱，几乎一半的同学都会去买辣条。每天一放学，大家就急急忙忙的往外跑，奔向学校门口的小卖店，好像生怕辣条被抢光了。跑在前面的人买到以后就迫不及待地到一边吃去了，谁也别想分享。
流行二：竖笛 流行指数：
上个星期的那节音乐课，老师给我们每人发了一个竖笛，一下子吸引了全班同学的目光。没有音乐课的时候，大家也带着竖笛来学校。一下课，同学们都一个个拿着竖笛琢磨它怎麽能吹出好听的音乐的。现在音乐课成了我们最喜欢上的课。
流行三：《虹猫蓝兔七侠传》 流行指数：
说到《虹猫蓝兔七侠传》我们班无人不知，无人不晓。这本书在我们班刮起了有史以来最火爆的一股流行风。班里只要有人带了一本这个书，他的后面就有一大群跟随着。有一次我带了其中的第8、9集，下课后同学们把我的座位围了个水泄不通，一边挤一边喊：“给我一本，给我一本”，“我先看，我先看”。 他们你抢我夺，把我的书都抢烂了一个小口子。我被他们吵得实在受不了了，就大喊一声：“谁有《虹猫蓝兔七侠传》跟我换，我就给谁先看。”
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1.班级参与的集体活动；
2.班内有趣的事情，如；同学间的绰号的故事，
3.也可以是你身边的事情。
什么都可以，随你自己想
示例
在我们班里，有一些人一直都喜欢帮助别人，虽然他们不是班干部，但是他们有这个要帮助人的心，我相信他们一定能做好。
又到了每2个星期一次的大扫除了，班里干活的职位都被抢光了，刚好那几个爱帮助人的几个人也没有争到给班里干活的地方，他们几个在旁边也是闲着没事做，突然不知道谁说了一句：“我们去帮夏老师大扫除吧。”夏老师以前当过我们班的班主任，剩下的几个人都点头答应了，于是他们几个二话不说马上跑到夏老师的班级去，刚好他们班也在大扫除，他们几个马上拿起大扫除的工具，开始帮忙打扫起来，夏老师现在在低年级的一个班当老师，许多小朋友都不会打扫，这下他们几个就发挥用处了，他们叫小朋友这个那个，夏老师看了以后很高兴。
这次大扫除都没有见到他们几个，很多人不知道他们原来是去帮别人做好事呢！
这就是我们班几个爱帮助人的同学。
（ 选我啊 ）
2.班内有趣的事情，如；同学间的绰号的故事，
3.也可以是你身边的事情。
什么都可以，随你自己想
示例
在我们班里，有一些人一直都喜欢帮助别人，虽然他们不是班干部，但是他们有这个要帮助人的心，我相信他们一定能做好。
又到了每2个星期一次的大扫除了，班里干活的职位都被抢光了，刚好那几个爱帮助人的几个人也没有争到给班里干活的地方，他们几个在旁边也是闲着没事做，突然不知道谁说了一句：“我们去帮夏老师大扫除吧。”夏老师以前当过我们班的班主任，剩下的几个人都点头答应了，于是他们几个二话不说马上跑到夏老师的班级去，刚好他们班也在大扫除，他们几个马上拿起大扫除的工具，开始帮忙打扫起来，夏老师现在在低年级的一个班当老师，许多小朋友都不会打扫，这下他们几个就发挥用处了，他们叫小朋友这个那个，夏老师看了以后很高兴。
这次大扫除都没有见到他们几个，很多人不知道他们原来是去帮别人做好事呢！
这就是我们班几个爱帮助人的同学。
（ 选我啊 ）
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随便怎么写 都ok 写你们班的事就可以了
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