高中地理应怎样学习?
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整个书分三部分 整个教材的例子不需要背 教材上的论证过程不用背 另三分之一教学重点不一定要背但教学难点一定要背 这就是三分之二不用背只需要背最后的三分之一
书上的例子不用背(如果老实按书上的例子给学生分析题说明这个老师江郎才进太没有创造力了老师可以回家了)
书上的论证过程不需背,因为这些论证过程漏洞摆出,那些论证过程只是编者用来说明重点理论的
整个书所体现的重点背不背随自己,比如说举个例子必须坚持共产党的领导这个是教学重点,这个不需要背肯定不会考的 还有在举个例子就是一本书中连小学生都知道的理论比如说世界是物质的这个肯定不会考,这个问题已经解决了就不会在考了。
关键是书上的教学难点必须要背这个是必考的必须要熟练掌握
书上的例子不用背(如果老实按书上的例子给学生分析题说明这个老师江郎才进太没有创造力了老师可以回家了)
书上的论证过程不需背,因为这些论证过程漏洞摆出,那些论证过程只是编者用来说明重点理论的
整个书所体现的重点背不背随自己,比如说举个例子必须坚持共产党的领导这个是教学重点,这个不需要背肯定不会考的 还有在举个例子就是一本书中连小学生都知道的理论比如说世界是物质的这个肯定不会考,这个问题已经解决了就不会在考了。
关键是书上的教学难点必须要背这个是必考的必须要熟练掌握
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学习高中地理不需要很努力地去死记硬背,而是需要让看地图有习惯变成自然,没事就看地图,看着玩儿。而那些理论什么就根据你记住的地图去想,看着地图想原因。
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学地理,一定要学会读地图,闲来没事的时候抱着地图册看,分析问题的时候要有条理,不能太乱。
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高中地理有很多重要的图,世界时区,气候带,植被分布,洋流,风带,中国地图(包括地形、水文、交通特别是铁路)。还要重点注意南北回归线、南北极圈,黄赤交角以及由此引发出来的气候分布和太阳直射问题。中国地理的话还要注意三大阶梯分界线上的山,气候带分界线上的江河、山脉,还有中国资源的分布。向气温、植被垂直分布图、气旋图、等高线图也要牢记。人文地理部分就可以结合自然地理来看,各种自然因素是造成各地人文景观的原因。
有时间多看看地图,勤记笔记勤复习,像计算太阳在某时间内在某地理位置上的直射高度之类的题目多练练。重要的数据、角度,有代表性的城市经纬度也记一下。
有时间多看看地图,勤记笔记勤复习,像计算太阳在某时间内在某地理位置上的直射高度之类的题目多练练。重要的数据、角度,有代表性的城市经纬度也记一下。
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