如何避免孩子自杀或自残的行为
当孩子出现以下行为的时候，你就要注意观察孩子的心理状况了~
1、无故抑郁消极
如果宝宝经常会无缘无故的郁郁寡欢，对待事物消极应对，很可能是内心自卑使然。
2、对自己评价太低，不自信
不能客观的看待自己，只会看到自己的短处、不足，看到别人的长处，觉得自己处处不如人。同台竞争，盯着后边的人，只要不是垫底就行。做事畏头畏尾，生怕做错，不敢表现太过努力，害怕收获与努力不成正比，惹人讥笑。一旦在学习和生活中遇到困难，一定会先反思，寻找内因。
3、过分追求表扬
自卑的孩子，也最自负。总希望自己有优秀的表现，主动被人表扬，获得别人的肯定，从而寻找自信，减轻内心的自卑感。
4、注意力不集中
自卑感的比较强的儿童在学习中的注意力集中时间比较短，大多时间都因为自卑在思考无关紧要的小事。
5、拒绝交友，近则不逊，远则畏
一般正常的儿童都喜欢交友，和人交谈。自卑的孩子往往，拒绝交朋友，只有在一起时间久了，才能慢慢熟悉起来，玩起来肆无忌惮；而距离上稍微一远，便玩不开了。自卑的孩子你会发现，在学校，朋友仅限于座位周边，调换位置后，原来的朋友就慢慢淡了。
6、自我感受强烈
自卑的儿童自我感受一般比较强烈，不能像正常儿童那样承受挫折或者疾病，内心总会把挫折和疾病放大，压得自己痛不欲生。甚至一点小病，都会感觉自己要死要活的。
7、贬低、妒嫉他人
自卑儿童的另一变态反应是：常常贬低、妒嫉他人，如可能为邻桌受到老师表扬而咬牙切齿甚至夜不能寐。心理学家认为，这是他们为减轻自家因自卑而产生心理压力设计的宣泄情绪的渠道，尽管这往往并不奏效。
8、拒绝竞争
自卑的孩子渴望受到表扬，但是对自己能力又缺乏信心。遇到有竞争的比赛，总觉得自己参加也是徒劳，往往会成为“逃兵”。
9、敏感多疑、经不起批评
自卑感强的儿童，往往伴有不安、焦虑、恐惧等不良情绪，任何小事都能放在心上，尤其是不好的评价。别人一个负面的评价对自卑的孩子来说可能要消耗好几天，还会呈现出一种病态的自我保护心理，对别人的批评会作出过度的反应，如大哭大闹，极度消沉等。甚至会总无中生有地怀疑他人不喜欢或者怪自己。所以有时候自卑的孩子外在表现会乖巧懂事，有时会刻意迎合别人。
10、语言表达较差
自卑的儿童也许能写出不错的作文，但是高达8成的自卑儿童却语言表达不畅。经常是词不达意，表述不连贯，没有逻辑感。主要是因为强烈的自卑感极有可能阻碍了大脑中负责语言学习系统的正常工作之故。
我们可以怎么做来杜绝或者说是避免这种情况的发生呢？
父母互相关心，互相照顾，互相帮助，互相支持，互相尊重。
家庭成员之间不说污秽语言。蒙台梭利在《童年的秘密》里讲到，1-3岁是孩子的语言敏感期，这个阶段孩子学习语言吸收得很快。
全家人一起吃饭，一起游玩，团结。
不插嘴，善于倾听。
家里有大人外出，其他人都知道去哪里和好久回。
对待家里的重大决定，家庭成员协商决定。
态度一致，不会父母双方说辞各一，让宝宝无所适从。
让孩子自主，自由，不过多限制孩子。
以身作则。父母的言传身教直接影响孩子的个性，父母暴躁，孩子吸收的也是暴躁，父母展示出什么性格弱点，孩子就吸收什么弱点。所以，父母得不断提高自身修养和素质，给孩子树立好榜样。
言而有信。答应孩子的事没有做到，要及时向孩子做解释。
不吼孩子，不训斥孩子。
整理屋子，让房间干净有序。
父母要对自身心理素质进行不断提高和完善。拥有良好心理素质是良好氛围的前提。
希望上面的分享能帮助到有此类烦恼的你
孩子就像是一张易裂的白纸
纯洁却又脆弱
需要你好好去呵护
去正确描绘
给孩子一个健康合理的成长环境
