小学六年级数学应用题2道,好的我加很多分。

1.修一条路,已修的和未修的长度比是1:5,再修490米后已修的和未修的长度的比值恰好是3,还剩多少米没修?2.甲乙两人同时加工一批零件,5小时后甲比乙多在做60个,照这... 1. 修一条路,已修的和未修的长度比是1:5,再修490米后已修的和未修的长度的比值恰好是3,还剩多少米没修?
2. 甲乙两人同时加工一批零件,5小时后甲比乙多在做60个,照这样,完成这批零件共用了7小时,甲和乙每小时做零件数比是7:5,甲一共做了多少个零件?
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 我来答
凭栏醉听风吹雨
2011-01-03 · TA获得超过1042个赞
知道小有建树答主
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1、设原来已修的长度是x米,则未修的长度为5x米,依题意有
(x+490):(5x-490)=3 可得x=140(米)
所以总长是140+140×5=840米,再修490米后剩下840-140-490=210米
2、5小时后甲比乙多做60个,那么每个小时甲比乙多做60÷5=12个,设甲每小时做7x个,则乙每小时做5x个,依题意有
7x-5x=12 可得x=6(个)
即甲每小时做42个,则乙每小时做30个,做了5小时,甲一共做了42×5=210个。
俺家的小老鼠
2011-01-03 · TA获得超过114个赞
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已修的和未修的长度比是1:5,可以知道:已修的是全程的1/6
已修的和未修的长度的比值恰好是3。可以知道:已修的是全程的3/4,未修的是全程的1/4
490÷(3/4-1/6)×1/4=210米

5小时后甲比乙多在做60个,可以得出:7小时甲比乙多在做84个
84÷(7-5)×7小时=294个
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JasperCai2012
2011-01-03 · 超过14用户采纳过TA的回答
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1. 设:已修x, 则未修为 5x .
列等式: (x+490)/(5x-490)=3 解得: x=140
所以最后还没修的为5x-490=5*140-490=210

2. 设甲每小时做x 据题意 乙每小时做 (5/7)x
则: 5x-60=5*(5/7)x 解得:x=42
所以甲一共做了 42*7=294个

有什么不懂的可以继续问我!
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hf010209
2011-01-03 · TA获得超过10.4万个赞
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解:1:1÷(1+5)=1/6
3÷(3+1)=3/4
490÷(3/4-1/6)=840米
840×(1-3/4)=210米………………未修路的长度
2:60÷5=12个
12×7=84个
84÷(7-5)=42个
42×7=294个………………甲一共做的零件个数
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百度网友963cb6c
2011-01-03 · TA获得超过221个赞
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1、设已修的是x,未修的的y
则:1.X/Y=1/5
2.(X+490)/(Y-490)=3
由1得出Y=5X带入2
得出14X-1960=0
X=140
路的总长是6X 即840
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