涂鸦对幼儿的好处
好处一:培养审美观
让孩子自己动手,用画笔在纸上或特定的涂鸦墙上留下童年的点点滴滴,记录自己的世界,表达自己的思考和创意,积累到一定次数后,能自然地培养孩子的艺术细胞与审美观,他会在观察与思考的基础上,去描摹自己的感觉,去审视与讲述自己的作品。
好处二:发展想象力
“涂鸦”是孩子进行想象、发展想象力的重要方式。保护“涂鸦”,就是保护想象,赏识“涂鸦”,就是鼓励想象。
不用给孩子太多涂鸦绘画的“规则”,在刚开始的时候,让他随意地画;到一定年龄后,就可以给很多题材,让他选择,他看到这些题材后,再加以引导,他会去思考、去建构、去想像,最终把自己想象的东西画下来。经常这样磨练,自然可以培养出很好的想象力。
好处三:训练观察力
对于小孩来讲,这个世界是很神秘、新鲜的,他会充满好奇心,涂鸦的过程,实际上也是一个观察的过程,孩子需要对要画的对象进行观察,加深了解,如:画一条小鱼,有眼睛,有尾巴……。有意识的指导孩子看几次,然后画。观察力会不断提高,当然要求不用过高。
好处四:锻炼孩子眼、脑、手协调,以及脑力活动
孩子从记忆、比较、思考,再到决定要画的事物,到实际去画,最后还要用观察来检验自己画的是否恰当,这一系列的感知活动,都是不断试探着完成的,需要动脑,而脑力活动越多,对智力是很有帮助的。
涂鸦的过程也是孩子眼、脑、手和谐调动,协调完成的。在大人眼里看似简单的“涂鸦”,对孩子来说是多种能力的综合表现。每个人都要经历这个过程,谁的训练得当,谁就能获得更好的效果。
好处五:鼓励自我表达
涂鸦也是宝宝内心世界的流露,当他们渐渐有了自我意识,会通过绘画涂鸦来宣泄自己的情绪,表达对身边事物的理解和看法,父母还可以通过涂鸦来与宝宝沟通。
以上内容参考 百度百科-儿童涂鸦
1、涂鸦是幼儿的需要
从幼儿第一次动笔涂鸦起,他们就能够把多维的世界在二维的画纸上表现出来,对于孩子来讲已经是一种最简单的创造了。通过用笔在纸上划不断的试验。体会自己对纸的影响,并对留下痕迹感到惊奇。又不断的把画出的痕迹和自己感受到的形象进行对照,从中习得一定的经验,感受到自我的存在并试图更新的表现。这种创造也是孩子们的趣事。

2、涂鸦有利于孩子的心理调整
对于孩子来讲涂鸦是一种游戏,是一种轻松、愉快、易行的活动。在涂的过程中会体验到涂鸦的快感。涂鸦这种活动能够使孩子的心理感受和心理变化很自然的通过涂鸦抒发、发泄出来,涂鸦对孩子心理有一定的调整作用。
3、涂鸦可以增强孩子的感知能力
涂鸦是要通过手、脑、眼的配合的表现来达到一定的视觉效果。使孩子的视觉感受能力在活动中得到锻炼。另外,生活中的感受和经验的积累是孩子表现内容的源泉。绘画会促使孩子不断地通过视觉、触觉等多种感觉去进行感知增强感知能力。

4、涂鸦是幼儿的另一种语言
孩子的内心世界是神秘的、童话般的。涂鸦 能够创造出文字所不能替代的意境。在幼儿文字语言还不完善时,涂鸦就成了幼儿的另一种抒发语言。
幼儿涂鸦是没有目的的他们以游戏形式任意画线,发现自己手中的笔能画出各种各样的线条和颜色而感到好奇,同时也激起了他们的探索欲望,所以他们会不停的画而且会换不同颜色的画笔画出不同颜色的线条。

如果家长们很觉得孩子画在墙上或者其他家庭用具上会带来很大的清洗困扰,那么小编建议家长们使用“磁性白板”给孩子制作涂鸦墙,把磁性白板安装到家里空置的墙面上,让家里的墙壁变成可以书写涂鸦而且还方便擦拭的墙面。
维克多·罗恩菲尔德将宝宝涂鸦分为4个阶段:
1、涂鸦表现期:宝宝把动作与想象联系起来,从单纯的肌肉运动转向形象思维,是绘画能力的一大飞跃哦。
2、线形涂鸦:重复动作是这一阶段的特征,不断地画线条将增强宝宝动作的协调性和控制感。
3、无序涂鸦:在这一阶段,涂鸦是缺乏“控制”的运动,画面常常呈现混乱和无组织的状态。
4、圆形涂鸦:画圆需要更多的运动能力和更复杂的动作,所以宝宝对动作将表现出更高的控制能力。
爸爸妈妈可以用鲜艳的色彩布置孩子的房间。家里也可以种些花草。养些小动物,多创造一些观察、探索周围
的机会。家长可以经常改变房间的布局,让宝宝获得不同的空间感受。要多给宝宝讲绘本故事,不要怕麻烦,可以照着图画书边讲边看,宝宝一边听你绘声绘色的叙述,大脑里一边在勾勒出故事情景的画面。很神奇吧!宝贝计画儿童美术app,专为孩子学画画的地方,让家长轻松见证孩子快乐成长。
1、促进手眼协调
从歪歪扭扭画出纸外的一条直线到封口的一个圆圈,宝宝的手眼协调能力会有大大的提升。
2、激发创意
几乎所有的宝宝都喜欢画画,他们能从随意的线条和缤纷的颜色中获得想象的自由和创造时的快乐。
3、表达自我
涂鸦也是宝宝内心世界的最真实的流露,当他们渐渐有了自我意识,会通过画画来宣泄自己的情绪,表达对身边事物的理解和看法,父母还可以通过涂鸦来与宝宝沟通,以此了解宝宝的内心世界。
虽然涂鸦对宝宝的好处多多,但家长们也要积极创造条件支持宝宝涂鸦,不能给孩子传递一个错误的观念——不是任何地方都能乱涂乱画,要对涂鸦的地方有所限制,才不会养成随地破坏的坏习惯!