1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64简便计算的方法和思路?
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假设:s=1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64 ;
则:2s=1+1/2+1/4+1/16+1/32 ;
用2s-s(相同项全部抵消,只剩首位2项) ;
s=1-1/64=63/64。
1.分式加减法法则:
(1)通分:把异分母的分式化为同分母分式的过程,叫做通分。
(2)同分母分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变.分子相加减。
(3)异分母分式的加减法法则:异分母的分式相加减,先通分.变为同分母的分式后再加减.
2.分式的化简:
分式的化简与分式的运算相同,化简的依据、过程和方法都与运算一样,分式的化简题,大多是分式的加、减、乘、除、乘方的混合题,化简的结果保留最简分式或整式.
3.分式的求值题:
近几年出现在中考题中的求值题一般有以下三种题型:
(1)先化简,再求值;
(2)由已知直接转化为所求的分式的值;
(3)式中字母所表示的数没有明确给出,而是隐含在已知条件中。
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kisscupid2019-05-24 20:31:48


假设:s=1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64 ;
则:2s=1+1/2+1/4+1/16+1/32 ;
用2s-s(相同项全部抵消,只剩首位2项) ;
s=1-1/64=63/64。
1.分式加减法法则:
(1)通分:把异分母的分式化为同分母分式的过程,叫做通分。
(2)同分母分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变.分子相加减。
(3)异分母分式的加减法法则:异分母的分式相加减,先通分.变为同分母的分式后再加减.
2.分式的化简:
分式的化简与分式的运算相同,化简的依据、过程和方法都与运算一样,分式的化简题,大多是分式的加、减、乘、除、乘方的混合题,化简的结果保留最简分式或整式.
3.分式的求值题:
近几年出现在中考题中的求值题一般有以下三种题型:
(1)先化简,再求值;
(2)由已知直接转化为所求的分式的值;
(3)式中字母所表示的数没有明确给出,而是隐含在已知条件中。
cowboyme2019-05-24 20:33:00
1/2+1/4++1/8+1/16+1/32+1/64 = = = = 用简便方法计
则:2s=1+1/2+1/4+1/16+1/32 ;
用2s-s(相同项全部抵消,只剩首位2项) ;
s=1-1/64=63/64。
1.分式加减法法则:
(1)通分:把异分母的分式化为同分母分式的过程,叫做通分。
(2)同分母分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变.分子相加减。
(3)异分母分式的加减法法则:异分母的分式相加减,先通分.变为同分母的分式后再加减.
2.分式的化简:
分式的化简与分式的运算相同,化简的依据、过程和方法都与运算一样,分式的化简题,大多是分式的加、减、乘、除、乘方的混合题,化简的结果保留最简分式或整式.
3.分式的求值题:
近几年出现在中考题中的求值题一般有以下三种题型:
(1)先化简,再求值;
(2)由已知直接转化为所求的分式的值;
(3)式中字母所表示的数没有明确给出,而是隐含在已知条件中。
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kisscupid2019-05-24 20:31:48


假设:s=1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64 ;
则:2s=1+1/2+1/4+1/16+1/32 ;
用2s-s(相同项全部抵消,只剩首位2项) ;
s=1-1/64=63/64。
1.分式加减法法则:
(1)通分:把异分母的分式化为同分母分式的过程,叫做通分。
(2)同分母分式的加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变.分子相加减。
(3)异分母分式的加减法法则:异分母的分式相加减,先通分.变为同分母的分式后再加减.
2.分式的化简:
分式的化简与分式的运算相同,化简的依据、过程和方法都与运算一样,分式的化简题,大多是分式的加、减、乘、除、乘方的混合题,化简的结果保留最简分式或整式.
3.分式的求值题:
近几年出现在中考题中的求值题一般有以下三种题型:
(1)先化简,再求值;
(2)由已知直接转化为所求的分式的值;
(3)式中字母所表示的数没有明确给出,而是隐含在已知条件中。
cowboyme2019-05-24 20:33:00
1/2+1/4++1/8+1/16+1/32+1/64 = = = = 用简便方法计
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简便计算方法思路
1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64的简便方法。
使用拼凑法或构造等比数列的方法进行计算。
拼凑法:
原式=((1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/32 + 1/64) + 1/64) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/32 + 1/32) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/16) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/8) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/4) -1/64
=1-1/64
=63/64
构建等比数列法:
构建等比数列an=1/2^n,首项a1=1/2,公比q=1/2,n为正整数;
求和公式为Sn=1-1/2^n;
已知n=6,
所以,原式=1-1/2^6=63/64
1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64的简便方法。
使用拼凑法或构造等比数列的方法进行计算。
拼凑法:
原式=((1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/32 + 1/64) + 1/64) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/32 + 1/32) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 + 1/16) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/8) -1/64
=(1/2 + 1/4 + 1/4) -1/64
=1-1/64
=63/64
构建等比数列法:
构建等比数列an=1/2^n,首项a1=1/2,公比q=1/2,n为正整数;
求和公式为Sn=1-1/2^n;
已知n=6,
所以,原式=1-1/2^6=63/64
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根据题意,这道题用到的简便计算方法是设法使分母一致,合并同类项,原式=(32+16+8+4+2+1)/64=63/64。
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设s=1/2+1/4+1/8+1/16+1/32+1/64
可以看到从第二个数开始,每个数都是前一个数的1/2,所以上式左右两边同时乘以1/2,得
1/2s=1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128
第一式减去第二式得
1/2s=1/2-1/128=63/128
再两边同时乘以2,得
s=63/64
可以看到从第二个数开始,每个数都是前一个数的1/2,所以上式左右两边同时乘以1/2,得
1/2s=1/4+1/8+1/16+1/32+1/64+1/128
第一式减去第二式得
1/2s=1/2-1/128=63/128
再两边同时乘以2,得
s=63/64
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想象一下,一块蛋糕中间切一刀就是1/2,再切一刀就是1/4,这样继续下去,上述求和就是最后就是去掉了1/64的蛋糕
因此
原式=1-1/64
=63/64
因此
原式=1-1/64
=63/64
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