教师应具备的能力素质
教师应具备的能力素质有哪些？由于工作的特殊性，教师应具备以下能：
(一)爱的能力。
教师要学会爱。
把当教师说成是爱的事业，大家都赞成，因为每个人都曾接受过自己教师的谆谆教诲，教师为我们的成长付出了辛勤的劳动。
教师给我们最多的就是爱，爱学生是教师的天职，就像爱父母、爱兄弟姐妹一样。
把学生当成自己的亲人和朋友，在学识上、品德上用自己的言行去影响和塑造学生，让他们觉得人间处处皆温暖。
只有付出了爱——爱教育、爱学生，他们才会爱你，你能从爱中得到乐趣，从爱中得到信心和勇气。
“己所不欲，勿施于人”，教师只有全身心地爱自己的`学生，重视学生的情感体验和需要，走进学生的心灵，才能达到互相交融的教育目的。
(二)锐利的观察力。
教师开展教育教学工作，总是围绕着一些现象开展的。
要当好教师，就必须有一双“火眼金睛”，就必须以关心、认真负责的态度去观察、捕捉学生表现出来的一系列的反映，学生的着装整洁、整齐与否?学生的面部表情喜悦、悲伤与否?学生上课活动专注、走神与否?学生的课间活动顽劣、文明与否?学生在与同学们的交往中热情、孤僻与否?这一些点点滴滴的表现，教师都要能够观察到。
当然，观察之后的教育是非常重要的，老师观察、了解学生行为之后与其进行交流，是促进师生之间的情感的良好途径。
(三)组织、协调能力。
对教师来说，组织能力必不可少，较强的班集体组织能力，是培养班干部作为得力助手的有利因素，也是培养学生兴趣、爱好，发挥特长的积极因素。
同时，教师还必须具有对学生发展过程的协调能力，对学生的发展教育要循循善诱，循序渐进。
要会协调男生与女生、优等生与后进生、班级与班级等相互之间的关系，把全班学生紧密地团结起来，营造和谐的学习氛围，让学生全面发展，茁壮成长。
(四)继续学习的能力。
不断学习知识，是一个人在社会中生存下去的重要基础之一，如果不学习或者不善于学习，就不能适应社会发展的需要，就要掉队落伍。
教师是传授文明和知识的工作者，更应不断学习现代科学知识和技能，不断拓宽视野。
教师的学习应该是有责任感的，作为知识的传播者必须有丰富的知识，教师不掌握知识，就会让学生失望，就没有尽到一个教师的责任。
教师的学习，首要的是打好专业基础，具有出色的专业知识，这样才能更多地了解孩子，才能实现理想和抱负。
这就要在实际的教学活动中，不断地充实提高自己。
其次，学习现代科学知识和掌握教师专业知识，教师应该做“百科全书”式的教师，仅局限在一个领域、自己的专业是当不好教师的。
我们不一定是某一方面的专家，但是我认为一定要成为“杂家”。
总之，新世纪的教育需要的是师德高、形象好、能力强的教师，教师应该顺应形势，加强修养，注重自身素质的提高。
这样才能成为深受欢迎的人民教师，深受学生爱戴的好教师。
