六年来成长的变化作文

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达人方舟教育
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  导语:六年的小学生活很快就过去了下,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个博览群书的少年。面是我为您整理的作文,希望对您有所帮助。

  篇一:六年来成长的变化

  六年的小学时光流水般飞逝,我从一个天真烂漫的孩童成长为一个博览群书的少年,想到马上要告别这个承载着我儿时梦想的母校,眷念不舍之情油然而生。

  我留念母校所有的一切。窗明几净的教室里传出的欢笑声、琅琅而稚嫩的读书声;芳草菁菁的操场上同学雀跃、矫健的身影、闪耀的笑容;多功能教室里,一双又一双高高举起的小手,是校园里独特亮丽的风景线;宝藏古今中外文学读物的图书馆,是我们课后最渴望的地方。

  我留恋老师。他们像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;他们像一支支蜡烛,燃烧自己,照亮我们的人生道路;他们像导航仪,为我们引航,让我们在知识的汪洋大海尽情遨游。不论何时何地,老师的身影总印在我脑海中,作为我学习的榜样;老师的谆谆教诲总萦绕在我的儿畔,成为我人生的坐标。

  我留恋同学。我快乐的时候,他们会和我一起谈笑风声;我苦恼的时候,他们会为我分忧。身边的同学们啊,你们是我的知心好友!

  将要告别母校,让我们怀着对母校的深深依恋和对未来的美好期待,向我们的理想迈进!

  篇二:六年来成长的变化

  回头看,六年了!这六年以来经历了太多的风风雨雨。六年的变化、六年的成长,使我们懂得了许多……

  一年级到六年级,使我们从毛毛虫蜕变到美丽的小蝴蝶。从我们第一次踏进这神圣的课堂;第一次学会上课要遵守纪律;要写作业;并且还要无条件服从开始,我就明白:自己不再是那个每天疯玩一身土,小脏猪似跑回家的那个小孩了。从那天开始,我就正式成为一个小学生啦!作为当时的我,既欣喜又激动。我也努力的按老师的要求去做,很快便有了好成绩,可是因为我的粗心大意也闹了不少笑话,一次我把自己名字的“仪”写成了“伙”,扣了0.5分,真是让我既好气,又好笑,为此,我只能努力、努力、再努力。有付出,所以有收获,在二年级期末的时候,数学考了100分,更加提高了我对学习的兴趣,将自己的字也练到了很漂亮的境界。五年级的时候,OHMYLADYGAGA!那真是一段悲痛的往事额!光是数学的棱长、体积、表面积,就搞的头跟爱因斯坦一样大。太恐怖了!那段日子仿佛十八层地狱一般,折磨的我苦不堪言。正当我快要放弃的时候,老师的话语又荡漾在我的耳边,给了我很大的动力,抱着对这股动力的期望,我又出发了,当拿到六年级上学期那份满意的答卷之时,我仿佛又看到了胜利女神在对我微笑。

  刚进校门时的我,胆小不懂事,如今十二岁要毕业的我,也是个花季少女了,懂得了许多的道理,也学会珍惜每一份友谊了。六年来的变化,我们学会了珍惜友谊;六年来的变化,我们不再去争吵那些有的没的,而是让每一天都过的特别有深意、耐人寻味;六年来的变化,我们不再虚度时光,学会利用每一天了!是啊!六年了,这是我们惟一一个小学时光,如今它飞快地流逝了,惟一不会后悔的一个方法,就是学会珍惜最后在小学里的时光,将命运的时钟指针指向一二九!这是一次命运的考试,决定何去何从的.重量级考试,机会只要一次,我们要好好珍惜,不能让它逃走了。

  变化,改变了命运……

  篇三:六年来成长的变化

  时光如逝,蓦然回首,聚散苦匆匆,此恨无穷。今年明年去年红。

  可惜明年花更好,知与谁同?相思似海深,旧事如天远。泪滴千千万万行,更使人、愁肠断。

  要见无因见,拚了终难拚。若是前生未有缘,待重结、来生愿。——标题

  六年的小学生活很快就过去了,那六年来一幕一幕难忘得画面!同学们的嬉戏打闹的场面让人无法忘却,还记的辛弃疾曾写过一句诗句,虽然整首诗已不记得了,但那句诗中的最后一句“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处……”如同潮水一般涌进脑海,使我记忆犹新,在这小学六年来,让我结实了许多志同道合的的朋友,见识到了祖国的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老师的辛勤教导。虽然已经无法用语言来表达此时此刻的心情了,但是内心的深处永远都记得那六年来的幸福时光!平平常常的我们,没有悲伤,没有绝望;只有欢乐和嬉闹!

  我们六年里也曾闯过不少祸!但是我们只是我们,没有为了一些小小的困难而打败的我们,我们只为快乐,成功而活!记得六年级时的一次拔河比赛,我们虽没有拿到冠军,但我们收获了快乐!知道了原来我们一点也不差,知道了我们的心是一致的,知道了成功的背后都有一个为我们呕心沥血的老师!!对我们没有批评,只有耐心的教导和无微的关心!

  下课后的我们,班级里十分热闹!女生们叽叽喳喳的讨论着昨晚发生的有趣的事情!男生们一个追着一个打,好像那些被他们追打的人忘记还他们钱了一般!“叮铃铃”上课了,所有人都坐回了位子上,突然,门口伸出一个头,然后对着我们大叫:“老师来了!”说完,一溜烟地跑回了他的座位上,认真地看起了书,还有几个男生听到老师来了,立刻拿起桌上的书认真地看了起来,老师进来后,满意的点了点头。就在这时,远处传来一阵笑声,老师严肃的说到:“是谁笑的?站起来!果然,一个男生站了起来,严峻地答道:‘’报告!老师,第一组第四行左边的男同学把语文书弄反了!请老师及时教他改正,就这样!报告完毕!”然而,被告的男生一双忧郁的眼生飘了过来,死死地盯着告他的“罪魁祸首”。逗得我们哈哈大笑,连平常不怎么爱笑地语文老师也捂着嘴巴偷笑起来,不过一会就严肃道:“不要笑了!快点背书。”我们忍着笑,有几个人笑的下巴一直在颤抖,样子好不搞笑!就这样,一件课在欢笑中度过!

  六年来的快乐和成长,使我铭刻在心,永生难忘!

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