一年级的收获作文300字

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慧圆教育
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  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我收集整理的一年级的收获作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

一年级的收获作文300字 篇1

  很久以来,想得到一只属于自己的猫咪,是我的最大的心愿,在我的努力下,妈妈终于给家里养了一只猫咪。

  猫咪刚来到家里,一切都是那么的新鲜、好玩儿,看着的小猫各种淘气、乖巧,我心里别提多开心了,但是,这只是养猫的一部分。猫咪要吃、要喝、还要拉、要洗澡,因为和妈妈有约在先,所以,给猫咪喂食、换水还有铲屎的工作就都来了,哎呀,这可真麻烦呀,尤其是给猫咪每天铲屎、换猫砂更是一件不怎么舒服的事情……

  妈妈看出了我的小心思,对我说:“爱,不是凭一时的兴致,而是一种责任,爱需要担当,更需要付出。”我似懂非懂地点点头,想到爸爸、妈妈为了我,不辞劳苦,毫无怨言,心里感到很惭愧。

  从此,我每天很自觉地承担起家里养猫的工作,闲暇时间还去喂养院子里的流浪猫,我乐而不疲,因为在这件事情上,我收获了爱与责任。

一年级的收获作文300字 篇2

  时间像流水一样快,转眼二年级下半学期就要结束了。

  在这学期里,我的收获很大,不但个子长高了,而且还学会了很多在书本上学不到的知识……

  首先在生活方面:我学会了把被子叠的整整齐齐,像一个大大的豆腐块。还学会了铺床,能把床铺的像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。

  其次在习惯方面:我养成了几个好习惯,爱干净,拾了东西交给老师,认真读书,读书和写字时我养成了三个一。

  另外在学习方面:我的博文真的不算少,一共有129篇文章,其中被校讯通推荐了3篇,登上广播电视报1篇,一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享,还受到了老师的夸奖。

  俗话说得好:“好习惯成就好人生。”我懂得了做人的道理,团结同学,孝敬父母,尊老爱幼……

  以上的这点儿收获,虽然我感到自豪,但还要继续努力,更上一层楼!

一年级的收获作文300字 篇3

  2分钟“8字绕”跳大绳比赛,一(11)班的孩子们在出现5―6次失误后计次126下。

  孩子们从着手准备,一个个捂着脑袋身体躲得远远,到一个接一个依次有序跳进,明白了任何事情都有属于它的规则,必须依规则做事;小朋友们一次次摔倒,一次次咬牙爬起接着来,懂得了只有攻坚克难才能取得理想的'成绩;

  小伙伴摔倒了,挨了批评委屈了,“没事,别怕,没有人一出生就会跳,接着来多练几次肯定能行!”“没事吧!没摔疼吧?”一句句安慰和鼓劲儿从幼小的他们口中说出,他们懂得了互相扶持;欧耶!从一开始的58,66,80,105,120,130……到练习最后的145……暗自下劲,互相支持,他们从行动中让人理解什么是集体力量,什么是集体荣誉!

  比赛定格在“126”,孩子们眼中泛着泪花,强忍着不肯流下,平时的摔打,跌倒都没流过泪的他们,对自己的成绩不太满意,认为还可以更好。明白人生没有最好,只有更好!

  备选队员足够多,但选手人数有限,一番谈话愿意将机会让给其他小伙伴,懂得什么叫顾全大局,什么是集体利益为重!

一年级的收获作文300字 篇4

  今天一大早妈妈送我上学,我忽然想到了老师昨天的话。老师说:“同学们,从今天开始家长送你们来上学的时候要在离校门口50米的地方自己走到学校。”

  马上要到学校了,我迫不及待的喊着:“妈妈快停下,剩下的路我要自己走。”妈妈听了就慢慢的松开了一直紧紧握着我的手说:“好吧,看着点车注意安全。”猛的离开妈妈温暖的手我的心里既紧张又兴奋,就像在怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子。

  我快步向学校大门走去,一路上不时的躲避来来往往的车辆和行人。终于进入了校门,我长出了一口气,这才发现我的手心里全是汗水。我激动得转身向妈妈招手,妈妈给了我一个胜利的手势和赞赏的微笑。

  今天对于我来说是一个值得骄傲的日子,因为我成功的迈出了真正独立的一步。

一年级的收获作文300字 篇5

  许多人都认为,“玩”是浪费时间的行为,是一种幼稚的行为。可是我却不这样想。因为,列文虎克就是玩镜片,制造的显微镜。记得去年某一天,阿姨带着三岁的弟弟来我家。

  弟弟把他的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,于是,我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,我发现:如果要建房子,地基没建好,要建都高都是行不通的,就像学习一样。记得小时侯,爸爸常对我说,学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。我们又重新建起了房子。

  经过一次教训,我细心的把每个角落都搭好了。同时,我也从这次玩中得到了启示:一步一个脚印,要想一步登天那是永远不可能的。做什么事都要刻苦练习。败不要紧,站起来继续来做,失败就是成功之母。

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