学校景色的作文

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慧圆教育
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  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的学校景色的作文(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  学校景色的作文1

  在我那美丽的校园里,有许多迷人的景色:一棵棵高秀挺拔的大树;一朵朵五颜六色的小花;一片片参差不齐的树叶……其中,令我记忆最为深刻的就数校园里的凉亭了。

  凉亭在学校的花坛旁,从远处看,就像一个小房子,是用木头建成的,木头上还有些像蜗牛壳一样的花纹,看起来十分漂亮。

  春天,凉亭里散发着“春的气息”,让我们不由自主地到凉亭里交流、捉迷藏,有的还坐在凉亭里读诗,欣赏这“春天的气息”,直到上课铃声“叮叮零,叮叮零……”地响起,同学们才恋恋不舍地回到教室。

  夏天,炎热的太阳公公在我们学校,一会儿在这儿看看,一会到那儿瞅瞅。害得同学们都挤进凉亭,在凉亭里玩耍,累得汗流满面。有的同学把书捧在手上津津有味地看着,有的同学挤在一处笑着聊天,还有的同学背靠背坐着乘凉……一团团,一簇簇,每个人脸上都洋溢着笑容。

  秋天,树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来,落在"屋顶”上,把屋顶变成了彩色。冬天,大雪纷飞,给凉亭增添了一层厚厚的棉被,给她盖上被子,就不冷了。

  啊!凉亭,我喜欢你那迷人的景色,喜欢你那春夏秋冬!

  学校景色的作文2

  今天,是假期的第一天,许多同学找我去小花园玩,我痛快地答应了,换了套衣服,就去了。 到了水仙新城的小花园里,哇!那里有小凉亭,我最喜欢小凉亭了,虽然不知道为什么,我还是跑到小凉亭那,穿过了像迷宫一样的小道,来到了小花园的中心——小凉亭。

  这个小凉亭朴素之中带着点古典美,小凉亭是圆的,长椅也围成了圆圈,我坐在上面,微风拂过我的脸,我闭上了眼睛,深吸了一口气,我在感受大自然的气息,周围是那样静,静的只能听到风吹过柳树的沙沙声,我慢慢地走在小道上,往下面看,全是杂草,同学们告诉我春天这里会有水有鱼,我好盼望春天快快来呀!

  我走出了小凉亭,又走到小凉亭外面草地上,我看见在小凉亭外圈边缘种了一棵大垂柳,这棵柳树很高,但枝叶却垂的很长,很长,正好长到了我可以摸到的地方,我摸了一下它的柳条,软软的,随风摆动,像一位婀娜多姿的姑娘,随风舞动,十分美丽。 最后,我依依不舍地离开了小凉亭,直到走了很远,我还回国头来,深情地望了它几眼……

  学校景色的作文3

  学校是除了家以外,我最常接触的地方,每天在晨曦中,踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事,每天我看着相同的景色,花草总是盎然,四时皆不同,这看似普通的校园,每日都在学生的欢声笑语中甦醒,才一清早,同学们有的就在走廊上打打闹闹,有的则在一旁悠闲的吃着早餐,我游走在校园中,仔细观察校园的每个角落,我静静的凝视,凝视这美丽的校园。

  学校的风景是充满活力的。下课的铃声一响,同学们莫不如脱缰野马朝篮球场直奔而去,一场生死决斗于焉展开,只见其中一方抓准时机,瞄准篮框,巧妙运球,旋身、跳投、先驰得点;另一方也不是省油的灯,一个妙传,转身、胯下传球,一个上篮便将比数追平。看着他们挥洒着青春的汗水,奔驰在篮球场上的英姿,这一刻,阳光下的球场,成了校园充满活力的风景。

  学校的风景是充满文艺气息的。下课的另一个场景——图书馆,飘荡着浓浓书香,同学鱼贯的走进图书馆,挑选感兴趣的书籍,瞧他们神情多么专注!图书馆的每个角落里都有人静静的窝在那儿咀嚼书香,沉浸在书中世界,同学们彷佛定格一般,只有脸部丰富的表情变化透露出他们多变的心事。图书馆内,一片寂静,而我也彷佛置身在猫战士的世界里,与“雷族战士”一同迎敌,击溃敌族,捍卫自己的领土,让自己偶尔“幼稚”一下……在图书馆读书的这一角,成了最美的校园风景。

  校园处处充生机,处处充满美景,如每一个往常一样的校园,只要细心观察,就会发现她总是如此善于打扮,凝视着每个角落,校园的美丽风景,正在每个角落静静上演。

  学校景色的作文4

  “空山新雨后,天气晚来秋”,在一阵淅淅沥沥的夜雨过后,炽热的夏季悄然离开,而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边,悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。

  刚走进校门,我们就与秋风撞了个满怀,空气中处处弥漫着桂花的清香,淡雅而高贵,着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各处的桂花,仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏,它扇形叶子有的从中间分开,有的连在一起。它可真薄啊,薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠,在阳光下闪烁着温暖的光亮!操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的正兴高采烈的拔着草根,石桌旁、池塘边,好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人,也有人在静静的读书……而我站在这一头,倾听着风儿掠过的“沙沙”声,耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声,还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声,满目望去,夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿,校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中,果然是“天凉好个秋”!

  迷人的秋天啊,金色的果实是你的裙装,灿烂的秋菊是你的点缀,火红的枫叶是你的编织帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间,装点着祖国大地。你象征着丰收,同时也孕育着希望;你是收获的季节啊,那金灿灿的稻穗,红通通的果实,而我知道,这些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在这美丽的校园风景中,依着这早出晚归的艰辛,我也得更加努力啊。

  学校景色的作文5

  看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特,可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。

  春天,冰雪融化,万物复苏。小草好奇地探出头来,左看看,右望望,仿佛在说:“伙伴们,快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体,仿佛在说:“朋友们,太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶,风一吹,它就随风舞动,仿佛在说:“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词;有的三五成群的在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声,那可不是一般的读书声,而是同学们前进的脚步声。

  夏天,骄阳如火,知了在树上不停地叫:“知了,知了……”仿佛在说:“热死了,热死了……”同学们有的吃雪糕;有的扇扇子;还有的在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。

  秋天,秋高气爽,小草枯萎了,柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的天气让同学们更加努力学习了。

  冬天,白雪茫茫,雪下了起来,整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滚雪球;还有的滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。

  我们的学校就像一个美丽的大花园,知识就像花蜜,同学们就像蜜蜂一样,努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。

  学校景色的作文6

  初中毕业后,就一直向往着高中的生活,暑假一过,就迫不及待地想去学校参观一下。

  刚来学校,竟然没有找到学校的大门,因为这所学校在一条交通要道上,几乎就是一个交通转折点,每天都会有很多车从这里经过,终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生,都想经过这里的历练使自己成才。

  从校口走进,是一条宽敞的水泥路,路的两边是两排大树,夏天可为路过的人遮挡太阳,每两棵树的中间还有一尊名人的铜象,上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时,眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃,胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人,我们也得尊敬他们。

  在路的尽头就是一幢老教学楼,现在是留给招生考试,或平时的月考什么的所用的,教学楼的正前方,对着校门是一块LEO屏,上面显示着临湘二中的校训,“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走,右边是一幢大楼,一楼是学生老师开会的场所,二楼是一个室内篮球场兼舞台,左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样,让我们经过老师的打磨之后,变得更加完美无瑕。

  再往里走,是二中美丽的荷花亭,虽然现在,荷塘里的荷叶全都枯萎了,可在夏天的时候,一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地,不般都不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的,这些体育生每天早上就开始起来训练,十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的,在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。

  这就是我将来学习生活的地方,我将在这里度过我高中的三年时光,我希望在我和老师的共同努力下,辉煌地走出临湘二中的校门。

  期待那天的到来……

  学校景色的作文7

  校园,承载着我的童年,我在这里学习,在这里玩耍,在这里成长。

  踏入校门,映入眼帘的就是我们学校的校训“凸显生命的灵气,张扬教育的动感。”,是啊,学习不就是这样一个充满灵气、充满创造力的活动吗。继续向前走,就是我们宽阔的操场,操场的中央,是绿油油的人工草坪,我们可爱惜这片草地了,看到这操场,我不禁想到了我和同学们在大课间时,共同在操场上玩耍的情景。操场前,是那威严的主席台,每周一,我们在那里举行庄严肃穆的升旗仪式、发人深省的国旗下讲话和细致周到的礼仪教育,啊,这是多么神圣的地方啊!

  继续向前,环绕着主席台的就是我们高大的教学楼,教学楼的外墙上的文字鼓励着我们在成长的道路上前进。教学楼里,有一间间窗明几净的教室,那是我们每天学习的地方,在这里,我们收获了许多知识,同时,也收获了同学间的友谊。教学楼里,有一条条丰富多彩的文化长廊,每天的课下时间,我们都会经过文化长廊,在这里,我们收获了许多课外知识,世界之最、科技发展等等,应有尽有。教学楼里,有一间间异彩纷呈的专用教室,这里可是我们的乐土,在这里,我们会参加许多课外社团,信息技术、手工串珠、书法等等,我们收获了许多技能,也丰富了我们的兴趣爱好。教学楼里,自然少不了老师和同学们,循循善诱的老师教授给我们知识和做人的道理,团结友爱的同学们互帮互助,共同学习,共同成长。啊,校园是多么美好啊!

  这,就是我的校园,一个带给我无尽欢乐,伴我茁壮成长的校园。

  学校景色的作文8

  我的学校,杭师大东城第二小学,位于杭乔路东侧。我们的学校一年四季景色的诱人,是个可爱的地方。

  一走进校园,迎接我们的是体育馆;左侧是行政楼,老师的办公室;右侧呢,是我们的教学楼,有一幢是综合楼。校门口广场草地上,有一种我很喜欢的树,名叫红枫,现在已经是秋天了,正是他们变红的日子,看上去就像一把把火炬,可爱极了。

  走过水泥路,来到操场,整个操场是椭圆形,中间是一块大草地,正前方是我们高高飘扬的五星红旗。离开操场,来到草地上,上面种着许多树木,连成一片,就像绿色的海洋。

  来到一个大花园,在草地上,发现了奇怪的幼苗,长的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢?现在又到了我喜爱的旱溪,里面有许多石子,踩上去会有咔咔的响声,真有趣。现在,走到长廊里,上面长满藤蔓,有的还伸出来,好像要和我们握手。

  这就是我们的学校。

  学校景色的作文9

  我有一个美丽的校园,它给了我快乐,也给了我许多知识。

  校园里有许多树,春天一来,树都争先恐后地发芽了。首先绿了的是柳树。春一到,它首先换上了嫩黄的外衣;杨树也不甘落后,迅速就开始吐出了杨穗。校园里充满了生命的绿色,显得清秀,又显得朝气蓬勃。再过一段时间,就会有同学追着满天的杨絮和柳絮跑了,甚至会尝试去抓住它们,然后开心地笑。

  教学楼的对面是一块草坪,草坪里种着几棵海棠树。随着杨柳的返青,海棠树也开了。满树的花朵挤挤挨挨,你争我抢地开着,恐怕别人遮挡了自己的.美丽。可惜海棠没有香味,如果像桃花杏花紫丁香一样香的话,一定会招来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂吧。

  校园的时光是紧张的,但充满了快乐。课间,教室里,有的看书,有的写作业,有的折纸船;操场上,有的跳绳,有的踢毽,有的打篮球;课堂上,老师会教给我们很多知识,我们渴求的目光,让我们的内心充满了求知的欲望和快乐。

  我爱我的校园。

  学校景色的作文10

  一走进校园,首先映入眼帘的就是高高飘扬的五星红旗,它像是要对我们说着什么。

  校园的四周都是草坪,早晨温暖的阳光照在绿盈盈的草坪上,一切都显得那么生机勃勃。校园的西侧有很多的运动器材,各种各样的运动器材整齐的排列在那,像卫兵在站岗一般。

  上课的时候,校园里静静的,站在五星红旗下,不时会听到教室里传来老师的讲课声和同学们朗朗的读书声。

  下课了,同学们陆续跑出教室,参加自己喜爱的活动。男同学在操场上踢足球,你一脚,我一脚,精诚合作;女孩们在玩沙包,扔的一方把沙包用力一甩,那边的同学腰一弯,来个海底捞月把沙包接住了,欢笑声回荡在校园里。

  这绿草坪和活泼的同学们,构成了一幅生机勃勃的画面。我们的学校多么美丽呀!

  学校景色的作文11

  恬静园和野趣园中间是一座花坛,花坛里种着各种颜色的月季花,各式各样,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。花坛中间有一尊塑像,主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩,手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方,对未来充满了信心。

  花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字:“尚德、崇实、和谐、活泼”,每个字的中间都有一面彩旗,最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这 四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域,我们在这里学习更多的知识;东面是办公区域,教师们在那里备课,批改作业;北面是活动区域,同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层,中间是正门,正门前面左右有两根大柱子很粗,要两个小朋友才能合抱过来;很亮,能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过,南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字:“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想:“在这一流的学校,我一定好好学习,今天,我为有这样的学校而骄傲,明天,我要让学校为有我这样的学生而自豪。”

  教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候,这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美,给我们的校园增添了许多色彩。

  教学大楼的西北面是阶梯教室,同学们在这里开会,看电影,演讲……这就是我的学校,也是我童年知识的摇篮。

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