孔子与孟子有什么区别?
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不同一:孔子的子在左边,孟子的子在上边.
不同二:孔子发扬的是自己的思想,孟子传承的是他人的思想.
可见孟子没有孔子厉害,由此得知孔孟的门徒们永远都超不过先辈,可以说一代不如一代,只能活在孔孟的思想阴影下,做思奴,做书奴.
孟子长大后,被孔子的儒家思想所吸引,于是决定离开邹国到孔子的
家乡鲁国深造,其老师正是孔子的孙子子思的徒弟。通过学习,孟子认为
孔子是有 人类以来最伟大的人,于是他立志发展孔子的思想。
孟子醉心研究,终于名声大噪,邹国和鲁国国君也时常向他请教都治
国之道 。可惜邹、鲁这样的小国,很难实施孟子“仁政”的抱负。他决
定带着学生到东方大国齐国去。但是齐国所采取的是锻炼精兵使国家更为
富强的政策,对孟子的思想毫不理睬。最后,孟子来到膝国,膝国太子对
孟子的 “仁政”十分感兴趣,于是孟子便 在膝国实行他“仁政”的思
想。遗憾的是,膝国是个小国,时时有被灭亡的危险,不可能把仁政推行
天下。孟子于是到其他国家宣扬他的“仁 政”思想。 可是没有一位君主
愿意实施他的政策。孟子放弃继续宣扬仁政的念头,决心写书建立学说。
不同二:孔子发扬的是自己的思想,孟子传承的是他人的思想.
可见孟子没有孔子厉害,由此得知孔孟的门徒们永远都超不过先辈,可以说一代不如一代,只能活在孔孟的思想阴影下,做思奴,做书奴.
孟子长大后,被孔子的儒家思想所吸引,于是决定离开邹国到孔子的
家乡鲁国深造,其老师正是孔子的孙子子思的徒弟。通过学习,孟子认为
孔子是有 人类以来最伟大的人,于是他立志发展孔子的思想。
孟子醉心研究,终于名声大噪,邹国和鲁国国君也时常向他请教都治
国之道 。可惜邹、鲁这样的小国,很难实施孟子“仁政”的抱负。他决
定带着学生到东方大国齐国去。但是齐国所采取的是锻炼精兵使国家更为
富强的政策,对孟子的思想毫不理睬。最后,孟子来到膝国,膝国太子对
孟子的 “仁政”十分感兴趣,于是孟子便 在膝国实行他“仁政”的思
想。遗憾的是,膝国是个小国,时时有被灭亡的危险,不可能把仁政推行
天下。孟子于是到其他国家宣扬他的“仁 政”思想。 可是没有一位君主
愿意实施他的政策。孟子放弃继续宣扬仁政的念头,决心写书建立学说。
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孔子是春秋晚期儒家学派的创始人。他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。孟子是战国儒家的代表人物。他看到战争的残酷,提出“春秋无义战”,笼统地反对一切战争。孟子要求统治者“仁政”治国,轻徭薄赋。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。-孟子
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孔子生活的年代华夏各国从奴隶制变成租庸制,平民开始获得了一定的自由和安全保障,并且分享了土地的部分收益,有一些贵族顺应时代发展,在变革中生存下来,孔子他家本是贵族,在这种时代被淘汰,孔子丧失了家族封地,只剩下贵族身份,到处流浪,鼓吹旧有社会制度,几乎所有人都觉得这老头是个老古董,不知所谓。他的理念也从未得到尊重或者实施。在春秋战国时代儒家学说人憎狗厌,到了汉代,建立了强大的王权,汉武帝为了方便统治曾经一度“独尊儒术”,但总体上儒家学说只是众多社会学说中的一种,并无特殊地位,汉武帝的儿子就说过“霸王道杂之”。之后很长时间里,儒家学说一直半死不活,在宋代朱熹提出了“理学”是儒学的后继发展版本,但宋代社会开明,对禁锢人性的理学观念非常排斥,社会上普遍把朱熹当作邪教首领。元代时,所有的社会理念都受到压制,本来社会上有三教九流的说法,元朝时增加为十流,把儒生列为第九等,八娼九儒十丐,比乞丐高,比娼户低。到了明代儒学才算是翻身当地主了,清代其地位有进一步加强,这时候儒学势力开始修改历史,把自己说成了历史的主角,中国文化的主体,现代中国承袭明清,把这种儒学中心论也继承下来。
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简单的说 孔子 主要 说 仁! 孟子 主要 讲 义!
孔子处事圆润~ 孟子人格强势!
这些都由于时代 社会原因使然~
他们的共同点就是 思想 统一了~有了很大的共鸣 所以成为孔孟二圣~
孔子处事圆润~ 孟子人格强势!
这些都由于时代 社会原因使然~
他们的共同点就是 思想 统一了~有了很大的共鸣 所以成为孔孟二圣~
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