Question

现在初三了，作业太多了，怎么办？

我初三，学校作业特多，经常做到1点钟左右。第二天6点就得起床，有时候头天晚上作业没做完 第二天要起更早补作业。每天起床的时候都有一种说不出的委屈感，想哭，有时候都想死了。而且我觉得我们老师布置的作业都很无聊，比如英语抄词几遍，抄句子10遍50遍的，还有数学的一些无聊特简单的题，一看都会做的，还有语文抄古诗等等。我认为这些作业都没有必要，纯属浪费时间，东西背了不就好了么？所以我不想做这类作业，每天早上去抄，不知道我的做法好不好？
而且我现在的脾气也莫名其妙的不好，经常控制不住自己的情绪，对家人发脾气。
真的想死了 死了什么事都没有了。可是我舍不得家人，特别是妈妈，她知道我压力大，经常开导我，叫我不做作业了，可是我不做作业到头来还是要受批评。她有时看我太累 说不去上学，在家休息一天好了，可是我课掉了又要花一堆时间来补，说到底无论如何受伤的都是我。
我经常有死的想法，我是不是心理有问题？而且我现在觉得身边没有一个朋友，班上的同学都感觉不是真心的，有需要帮忙的时候就都不理我，等到要我帮忙我不理她们的时候，又议论我。靠！我现在只能和小学的一个死党聊天，倾诉。感觉只有她一个朋友了。烦。

Answer 1

其实，等你上了高中就会发现做不完作业是家庭便饭，我是高中生我们班学习好的都不死扣作业的，被老师骂又能怎么样，他能替你去中考吗？既然你都初三了，就该有一套适用于自己的高效学习方法。
至于迁怒家长也是很常见的事，我也偶尔会和妈妈发脾气，事后又会很后悔。其实最重要的是要有一个好心情，心情好自然笑对周围的人，别想那么多，多做自己喜欢的事，让紧绷的神经放松，我个人比较喜欢看动漫，只要一看动漫或者相关的东西，心情就会很好，素描也是个人爱好之一。
然后是放弃生命这种想法，说实话，我周围的朋友几乎每个人都有过这样的想法，压力太大总有受不了的时候，有时候会为一件本来无关的小事大动肝火然后哭的撕心裂肺，很在意别人的看法，感觉自己在别人面前丑态百出。我有一个小学同学同学，学习特别优秀，想考北师大，她就是只有我一个朋友，下课不是学习就是问题，连走路等车也在背单词，她的同学对她议论纷纷，她丝毫不在乎，她说那样太浪费时间。我并不是让你完全不在乎别人的想法，你觉的他们不是真心是因为没安全感吗？这点就需要细水长流了，慢慢来吧，多想想平时他们带来的阳光的一面，试着相信他们，时间长了也许会愿意对他们打开心门。
初三情绪不稳定很常见，作为过来人，我只想告诉你，你一定要相信自己，这真的很影响你的成绩，而成绩又影响你与他人的感情和关系，适时的发泄未尝不可，千万不要压抑自己，那样绝对没有好处。让自己快乐总是没错的。

Answer 2

一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

Answer 3

亲，其实初中生大多都有这样的心理，我也不例外，但是这是青少年必不可少的一个过渡期，每个人都会有这样的经历，所以不用这样自责，老师布置这么多的作业也是没办法的事，毕竟中国的教育还存在着很大的问题（唉！），但是你也不能太悲观，只要你过了这个时期，等你到大学的时候日子就可以轻松很多了，所以希望你能乐观一点，并不仅仅只有你一个人有这样的心理噢！如果有烦心事的话，可以试着和其他人沟通，你要有勇气主动开口噢。如果不行的话，那就和我聊吧，或许我可以帮你承担一点你心里的压力。^ ^~

Answer 4

作业写不完，家长可以帮忙去辅导。
如果作业很多，而且有很多学科作业的话，孩子一时间也会很头疼。所以说，家长应该帮助孩子把不同学科的作业分开，按照先做数学这样逻辑思维强的作业，然后再做语文、英语这样语言类学科的作业。分开来做的话，做作业的效果会大大提升。
孩子因为做不完作业而苦恼，家长此时就不要再吵骂指责了。而是应该俯下身子，多陪伴孩子一起做作业。陪在孩子身边，可以有效督促孩子，遇到不会的题，也可以进行指导。