改陈述句怎么改?
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一、反问句改陈述句 。
1、冬天来了,春天还会远吗?
2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
5.说出的话难道可以不算数?
6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
11、难道打仗就是为了多杀人吗?
12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
14、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
15. 马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
16. 把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
17. 它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
18. 对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
19. 我怎么能忘记老师的关爱呢?
20. 春天一到,冰不就化开了吗?
21. 你怎么能这样做?
22. 别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
23. 生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?
24. 我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
25. 彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?
26. 小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
27. 这难道不是天下奇观吗?
28. 天上的星星能数得清吗?
29. 这么远,箭哪能射得到呢?
30. 天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
31. 楚国在南边,你怎么能往北走呀?
32. 翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?
33. 雷锋精神怎么会过时呢?
34. 淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?
35. 大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
36. 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
37. 如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
38. 不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
39. 这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
40. 难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
41. 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
42. 从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?
43. 字典不正是我无声的朋友和老师吗?
44. 难道那条街不热闹吗?
45. 十万支箭,三天怎么造得成?
46. 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
47. 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?
48. 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
49. 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
50. 人难道可以没有一点精神吗?
51. 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
52. 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?
53. 这么重的东西,我怎么拎得动呢?
54. 大千世界,哪里没有野花的倩影?
55. 我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
56. 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
57. 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
58. 小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?
59. 您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
60. 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?
61. 知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
62. 学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
63. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
64. 狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!
65. 少先队员怎么能向困难低头呢?
1、冬天来了,春天还会远吗?
2.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗?
4.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
5.说出的话难道可以不算数?
6.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?
7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?
8. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导?
11、难道打仗就是为了多杀人吗?
12、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
13、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
14、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
15. 马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
16. 把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?
17. 它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
18. 对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
19. 我怎么能忘记老师的关爱呢?
20. 春天一到,冰不就化开了吗?
21. 你怎么能这样做?
22. 别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?
23. 生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?
24. 我们怎么能忘记妈妈的爱呢?
25. 彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?
26. 小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?
27. 这难道不是天下奇观吗?
28. 天上的星星能数得清吗?
29. 这么远,箭哪能射得到呢?
30. 天空塌下一大块,怎么不可怕呢?
31. 楚国在南边,你怎么能往北走呀?
32. 翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?
33. 雷锋精神怎么会过时呢?
34. 淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?
35. 大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
36. 那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?
37. 如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?
38. 不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
39. 这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
40. 难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?
41. 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
42. 从不同的角度看杨桃,不就看到不同的形状了吗?
43. 字典不正是我无声的朋友和老师吗?
44. 难道那条街不热闹吗?
45. 十万支箭,三天怎么造得成?
46. 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?
47. 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?
48. 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
49. 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
50. 人难道可以没有一点精神吗?
51. 我们怎么容忍破坏纪律的人和事?
52. 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?
53. 这么重的东西,我怎么拎得动呢?
54. 大千世界,哪里没有野花的倩影?
55. 我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
56. 这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
57. 王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
58. 小妹妹这样乖巧,我们怎能不喜欢她呀?
59. 您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?
60. 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?
61. 知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
62. 学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,这不是十分清楚的道理吗?
63. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
64. 狼的本性会突然改变吗?不会,绝对不会!
65. 少先队员怎么能向困难低头呢?
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反问句改为陈述句的方法:
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。赞同
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1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。赞同
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反问句改为陈述句的方法:
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
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1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。
3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:我们不能言而无信。又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
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