孩子多大学说话？
孩子5～6个月开始学习说话。5～6个月会发出单音节词，7～8个月会发复音，如爸爸、妈妈、达达等，并可重复大人所发出的简单音节。
孩子1岁以后能说日常生活用词，如吃、睡、走等，1岁半时能讲单句，能用语言表示要求，如“吃饭”、“妈抱”。
这时期的语言特色是说单字句，能用手势、表情辅助语言来表达需要；能以动物的声音来代替其名；会模仿自己听到的声音，如问：你几岁？他会鹦鹉式复述：几岁，如同回音般，故医学上称为“回音语”。这个时期的幼儿开始知道“物各有名”，喜欢问其名称，字句迅速增加。
2～2.5岁，这个时期婴儿的语言发展非常迅速，一般都已掌握了本民族的基本语言。2.5岁～3岁，这个阶段会使用复杂句，但仍是比较短的，为6～10个字，喜欢提问，故又称“好问期”。
3～6岁，到3岁末婴儿已掌握了最基本的词汇，也就是说掌握了最基本的语言，说话流利，会用一切词类，并能从成人的言谈中发现语法关系，修正自己错误的暂时性的语法，逐渐形成真正的语言，它使婴儿的心理活动开始有了概括性，使婴儿有可能开始认识直接经验所得不到的事物。
扩展资料：
孩子开始学说话是的注意事项：
为了发展婴儿的语言和 表达能力，大人应该多跟婴儿接触，经常与孩子“说话”、“提问”，引逗他们发声和发笑；训练他们叫“爸、妈”等单音词，教他们做些简单的动作；给他们讲解画片的内容等。
成人， 经常与婴儿交往，不仅使他语言表达能力和理解能力得到、 发展，同时能使他获得一种身心发展的重要环境。不仅孩子 子身心感到舒适、愉快和满足，而且婴儿的智力能也得到发展。
小儿语音的发育。除与大脑发育密切相关外，还需有正常的听觉和发音器官。环境单调，接触的人寡言少语，小儿说话就迟;也有个别小儿智力不落后，但语言发展迟，甚至有迟至2～3岁才开始正常说话的，这种情况一般有家族史。倘若2岁半以上的小孩仍不能说话，就应及时去医院检查。
参考资料来源：百度百科-婴幼儿语言发育规律
