写一个身边的人作文怎么写作文
1. 作文 身边一个熟悉的人 怎么写
在记叙文写作中，进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而应该像鲁迅先生指出的那样：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么，怎样才能达到这种境界呢？
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。
同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。
心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！
在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。
2. 身边一个人 作文怎么写
我身边的一个人
当你行走在繁华的街区时，当你孤立无援时，当你回首往事时，你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边，那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵，让你感到无限的温暖与欣慰。
随着新学期的到来，学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来，同学们对徐老师的态度好多了，大家像朋友一样，谈天说地开玩笑。然而好景不长，伴随我们将近2年的徐老师将被调走了，这让同学们的内心动荡不已，但谁也无力挽回这残酷的现实，我们只能默默地等待着，等待着老师为我们上最后一节课。
那是一次博宇课，上课 *** 响了，徐老师黯然走上讲台，教室里气氛异常严肃，安静，再也没有了往日的喧嚣。大家都知道，这是徐老师最后一次为我们上课，最后一次为我们上课，最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过，因为这是一个无法改变的事实，以后有不会的问题和困惑尽管来找他，也可以发短信与老师交流。此时，大家有的望着老师，希望能珍惜这最后的时光，还有的悄悄地哭了，来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落，埋下头，回想着过去种种美好的回忆。那时候，我们笑得很甜。此时，我想哭，但始终没有勇气。。当我的记忆回到现实中来时，隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了，是的，他哭了。。但大家并没有说什么，大家能明白这意味着什么。。这时，老师要写板书来为我们讲课，却意外地开到了那几行布置已久的字迹：" We always remember you."徐老师迟疑了一下，并在我们低头做题的时候回复了一句：" So do I ."这时，眼泪在我的眼眶中打转，但却始终没有落下。只听，"铃。。"地一声，下课铃响了。。
这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。
3. 写一篇以身边的人为傍样的作文该怎么写
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”
红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。
感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。
领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。
冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中 *** 吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧。
4. 以“我身边的人”为题的作文怎么写
我身边的人 小荷作文网 ，你也可以投稿 在别人的眼里，我是一个不听话的捣蛋鬼，是一个会顶撞父母的，没有礼貌大小的坏孩子。
尽管他们婉转地说小孩子是应该淘气一点才聪明。但我知道他们心里还是庆幸我不是他们家的孩子，不然就呀烦死了。
小荷作文网 妈妈总是说什么家门不幸，怎么生出了我这种人。但我想说，这并不完全是我的错，也有一部分是妈妈的教育方法有问题。
妈妈动不动就打人，说也不会好好说。而且在外面总是说我怎么怎么不好，因而我也学会了一种报复方式，在外面只要有我说话的份，我尽量说她的丑事。
后果可想而知，被我那蛮横无理的妈妈整。这种作文我也不知写了多少了，但我每次都有一点不文明，骂我妈妈是八婆。
但这是事实，只不过语言上过分了一点。 小荷作文网 妈妈的语言上总有一点的改变，因事物的改变而改变。
示例：我不肯做她布置的作业，她就开始唠叨：“看看你，语文语文不好，数学数学不好，英语英语不懂，你有哪一样是好的，有哪一样是有用的，你还要不要读书的，不要做妈妈的作业，明天开始就不用去上学好了，明天开始就可以去捡垃圾了。”我听了很不是滋味，一：我不认同我语文不好，但不是很好，是应该努力。
二：我更不认同我数学不好，我数学虽然不是很稳，不能总是第一，但我确定我数学是不错的。三：我觉得我英语虽然不像祝雨热烈那样是个英语神童，但我第二名还是排得到的，想我上次英语的听写只有我一个人拿了100分。
因此我觉得妈妈说的好过分，我一点也不认同。但是如果我考试成绩怎么怎么好了啊，妈妈就说，我就知道叶思睿肯定考的好的，这种题目简直是小儿科。
我就疑惑了，妈妈不说我笨，什么都学不好呢，怎么这么快就改口了。所以，我对这种改口的夸奖是一点也不感兴趣。
但现在又改了，每当我考试考得好的时候，她就会说：“切，根本是凑凑到的，看你水平90分就不错了。”我也口是心非地点点头，我又没有办法，说不是就会得来妈妈的一句话：你骄傲了啊，下次肯定考不好了。
反正我也习惯了这样的附和。 小荷作文网 ，你也可以投稿 还有一个事情，我喜欢玩电脑，但还没有到无法自拔的地步，我只是把玩电脑当作一种休闲方式。
但我去了妈妈店以后，看到那里有一瓶饮料，就过去拿来看看是不是妈妈的，是不是能喝。结果妈妈一下拦到我的前面说：“别碰我的电脑•“我心里一惊，一肚子的气就上来了。
大吼：“我哪里要动你的破电脑，我只是想喝饮料。”我怒冲冲地离开她的办公室。
太不讲理了！ 妈妈还有一个缺点，就是她不分功和过。在她眼里对我没有交易两个字。
示例：7月16日是我们班一个女同学的生日，她在上学的时候就和我商量过了，我们还商量到哪里去吃晚饭呢！她一大早就打电话给我，说让我5点钟去三小门口等她，我同意了。但我爸爸给我一个眼神，意思是你妈妈不会同意的。
我知道我妈妈不会同意的，但我一定要去。我到了妈妈店里，和妈妈说了一下事情，妈妈的态度很坚定，不可以去1妈妈说不去就是不去，我也没有办法，但爸爸说：“你不去的话，那礼物也不是不可以送去的啊。
“我听了爸爸的话后，懂了，去参加她的生日晚会，只不过是表达了一种心意，我礼物送到，心意也就送到了。我就去景文百货买了一套蓝色的海豚水果叉。
到了三小门口送她了这个礼物。 说完了妈妈，该说我的舅舅了，我有两个舅舅，我说的是我的小舅舅，他对我挺蛮好的，但总是说一些丧气的话。
示例：我在妈妈店里不肯做妈妈的作业，他就说，啊！我们陆家的人都完了。就是说，我、我的两个表哥，还有我姐都没有什么看头了（注：我的姐、大表哥，一个已经在统计局工作，一个报考了不是很好的大学，小表哥高三，成绩不很好）我听了这话，脑海里就是一句话：放屁！礼貌一点就是胡说。
就到这里吧，我说的也够多了，你对我身边的人有所了解了吗？我批评他们也许没有资格，当然我也有做的不对地方，我会改的，但是如果他们改不了，我也改不了了，我不是威胁，这是事实。因为大人的一举一动会直接影响到孩子的行为，思想。
不说了，拜拜。
5. 写一位身边的小能人的作文怎么写300字
范文，供参考：
作文【身边的小能人】
在我们班里，有许许多多的人才，比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。林倩莉性格开朗，小脸蛋肥嘟嘟的，上面有着水灵灵的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴巴，可爱极了。林倩莉是我校的大队长，她语文成绩特别好，特别是作文。再难的作文题，我们费劲心思都想不出，她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多，只要是她写出来的作文，那真是太优美了，让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢！这次4单元考试我得了89.5分，可林倩莉却得到了97分，全班第一！她太厉害了，令我佩服得五体投地啊！林倩莉不仅作文好，而且绘画也是她的长项。林倩莉的画都是画得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛，比赛快要开始时，一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来，这次比赛的要求就是模仿画，看花画花。比赛开始了，所有人都低头开始作画，林倩莉也信心十足的埋头画，只见她神态专注，两眼紧盯着纸，一手握着笔，在纸上来回摆弄着。不一会儿，平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花，绘画功底真好！这不，功夫不负有心人，林倩莉又得了第一名。林倩莉真能干，不愧是我身边的小能人啊！
6. 身边的人 的作文怎么写
我的身边有许多默默无闻的人，他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。
这是一个炎热的夏天。 小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上，知了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了——热死了——
这天中午，我去小卖部买了一根雪糕，随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手，好像在说“防港是我家，清洁靠大家，请不要乱丢垃圾，好吗？”我仔细打量了她一番，矮小微胖的身体，身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服，好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息，看额头那一道道深深的皱纹，似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑，那微笑像阳光，给阴暗的心灵带来了明媚；那微笑像雨露，给干枯的心田以滋润；那微笑像清风，给喧嚣的人群带来清新；那微笑似花朵，给纷繁的尘世带来芬芳，更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼，那双眼中没有表现对生活的抱怨，更没有表现出对生活的无奈，只是静静地，似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里，还有那辆垃圾小车，似乎那永远是她的随身物，紧紧地放在她的身后。打扫时，那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥，结实而又宽厚，使我情不自禁地把包装纸捡了起来，丢进垃圾桶里。
我赞美清洁工，如果不是她们，城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的，但是她们的心灵却是高尚的！
7. 寻求作文：写身边的一个人
他穿着一件白大褂，一双破球鞋，整天挑着一担豆腐沿街叫卖，他就是卖豆腐的王大爷。
只见他一直挑着担子走，边走边卖，不知什么时候启程，也不知什么时候归家。每天都不知疲倦的制作、销售，顶严寒，冒酷暑，风雨无阻。
暑假里，有一天，我刚起床，就听见楼底下有人吆喝：“水——豆——腐——啊！豆——腐——干——啊！”我迅速穿好衣服，拿出碗和钱下了楼。他还在那儿卖，我说了一声：“买一碗水豆腐。”付了钱，我端过碗，“咦，怎么还是滚烫的？！”听到我的惊诧，他告诉我：“夏天，天气炎热，豆腐容易坏，为了让顾客吃上新鲜的豆腐，我凌晨四点钟就起来做豆腐，做好又用木桶装起来，挑着到街上卖。”我听了，十分感动。凌晨四点，正是我们还呼呼大睡的时候，他却在为我们忙碌。多么平凡而又伟大的人呀！
我们身边，像这样为人民服务的人还有不少。如邮递员，交通警察，清洁工等等。他们尽职尽责地工作，才使得这个世界变得如此美好！我们应该向他们学习。
8. 写一篇描写身边的人的作文
下面这篇文章你可以参考（摘抄）一下：
我身边的平凡人
提起平凡，在它身上散发出来的光总是暗淡的，这让我们想起身边的一些小人物。他们，不是家喻户晓的名人伟人；他们，不是红地毯上的明星人物；他们，不是各大媒体争相报道的风云人物。但是，他们正默默的做一些伟大的事，平凡而又伟大，说到这，你的脑海里是否泛起了涟漪？那个清晨在大街上来回走动的忙碌工人，那个拿着扫把为我们环境而奔波的中年工人，那个不分昼夜工作的清洁工人。
在我的身边也有着一位清洁工人，从别人眼里看来，她很轻，轻得如同地上的一只蚂蚁，她不会受到人们的关注，或许人们都不屑看她一眼，路过时总对她指指点点。她付出了，付出了她宝贵的时间。她做了，做的勤勤恳恳，但她得到的不是赞赏的眼光，而是一阵无理的唾骂和藐视的态度。
记得那天清晨，我和年长的一些的姐姐出去跑步，天还没完全亮，伴随着远方那阵阵雾水，已很难看清前方的路。现在是冬天，有雾并不奇怪，我不禁打了个寒颤，和姐姐一路慢跑，等到快到目的地时，我遥远的看到一位清洁阿姨正在徒步打扫着大街上的垃圾。她身体正在雾中微微颤抖，蓝色的工作服上还粘着几滴露水，显老的脸上爬上几条皱纹。她到过的地方都是一尘不染。可她，还在这么冷的清晨扫大街，我止住了脚步，不禁感叹。这不争气的泪水在眼眶里直打转，这么冷的天，人们都不是应该在温暖的被窝里安适的睡觉吗？但我眼前的这个人，她没有，她想到的是我们，她为的是我们，她为了让我们能够在干净的环境里快乐的成长。不后悔的放弃了自己的利益，默默地工作着。直到她消失到路口的尽头，我才转过身，回到了家。
她很平凡，她的工作很普通，但她的事迹很伟大，她的人格很高尚，她想到的是别人，她为的是别人，清洁工也有她伟大的地方，也有她不平凡的事迹！
望采纳~
9. “描写身边的一个普通人”600字作文
妈妈的手
在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又工作了：忙着做午饭。下午，她的手又开始工作了：忙着做晚饭。夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午，天气比较冷。我在做作业，妈妈在做针线活。
夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨，天气很冷。为了御寒，我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心，双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来，可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”，我果断地把皮靴脱掉，准备要妈妈给我洗，又一想：妈妈会批评我的。最后，我想出了一个两全其美的办法，把皮靴藏到门缝里，等天气暖和一点再洗。第二天，天气稍微暖和一点，我就去洗
皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的，裂开了几条缝。虽然天冷，但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠，我走到她的身边，夺下刷皮靴的刷子，一边说：“妈妈，我来洗。”妈妈关心地说：“振振，我来洗。”我怎么也不答应，可是，她已经把皮靴和刷子夺去了。最终，还是妈妈洗了。她洗完后，又一丝不苟地烤皮靴，当我重新穿上皮靴时，眼睛已被泪水模糊了。
啊！我要赞美，赞美妈妈的手，更要赞美您――妈妈 可以不？ 14
