小学三年级下册语文试题三篇

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今天上岸了吗2333
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【篇一】


一、词语积累。(按要求写字词)(37分)

(一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(20分)

cí diǎn rán shāo fèngxiàn mí huò xiào ɡuǒ

( )( ) ( )( )( )

qīn lüè suíjí shí pǐn bàifǎng jiàn yì

( )( )( )( )( )

(二)你能分清它们吗?比一比,再组词。(8分)

防(    ) 愉(    )仍(    ) 泊(    )

访(   ) 输(   ) 扔(    ) 迫(    )

(三)用直线把相关的词语连起来。(4分)

苍耳    小鸟

葡萄    野兔

豌豆    海水

椰果    自身弹射

(四)大家一定积累了不少成语吧,我们分类来填写。(5分)

1、含有动物名称的: 、 、 (3分)

2、读句子,根据划线部分的意思写成语。(2分)

A、聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( )

B、课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。(     )

二、 精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)

1、让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分)

2、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分)

3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。

我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。4分。(4分)

4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ,被誉为“ “的杭州,欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践, 的布鲁斯,发明了 的雷奈克, 的东海龙王父子,

的哪吒。(8分)

三、快乐阅读。(仔细一点,你就会有心的发现。)(22分)

(一)

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

1、照样子,写词语。(4分)

乐呵呵 、 黑红黑红 、

2、这段话是围绕哪句话写,请你用” “画出来。(1分)

3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。(3分)

4、作者把大豆和高粱当作人来写,请用”~~~~“线划出文中的有关语句。(2分)

(二)

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了......

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

1、填上合适的词语。(4分)

( )的叶子 ( )的阳光

( )的小花 ( )的小草

2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写小花苗 。(3分)

3、小花苗的手和脚是指 。(2分)

4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠

。(2分)

5、在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。(2分)

答:小花苗会对小蜗牛说:“

。”


【篇二】


一.看拼音写词语。(10分)

lǒnɡ zhào xún wèn āi shānɡ pò liè yǒu zhì jìnɡ chénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chūn ɡēnɡ jǐnɡ tì yàn huì fú lǔ piān piān qǐ wǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.把下列成语补充完整并完成练习。(0.5×8+1)

文思如( ) 力透( )背 梦( )生花 斗酒百( )

有利可( ) 有机可( ) 有( )有( ) 有( )有( )这些成语中可以表现李白诗歌艺术成就的有

(至少写出两个)

三.选词填空(只填序号)。(6分)

① 绿油油 ②金灿灿 ③清凌凌 ④红艳艳 ⑤白皑皑 ⑥蓝莹莹

清明时节,乡村美景如画。遍地是 的油菜花和 的麦苗; 的河水倒映着 的天。农家的房前屋后盛开着 的梨花和 的杏花。我的父老乡亲哟,他们正用勤劳的双手编织着五彩的梦。

四.按要求写句子。(6分)

1、 照样子,把两句话合成一句话。

例句:是谁捡到了这只白鸽?是爸爸。

是爸爸捡到了这只白鸽。

是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

2、 燕子从南方飞回来了。(把句子写得更具体些)

3老师的话音刚落,同学们立刻马上开展讨论。(用修改符号改病句)

4、写一个打比方的句子。

五.判断题。正确的说法打“√”;错误的说法打“×”。(5分)

1、《雪儿》一文中,由于作者十分喜爱“雪儿”,所以放飞“雪儿”时的心情是悲伤的。 ( )

2、“他们说:‘几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!’”。句中“司令”指的是朱德;“兵”指的是红军。 ( )

3、“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”指的是野鸭。 ( )

4、“窗含/西岭/千秋雪,门泊/东吴/万里船。”“/”表示朗读诗句的停顿是正确的。 ( )

5、“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界上有名的大作家萧伯纳。”

萧伯纳在对娜塔莎说这句话的时候是谦虚的语气。 ( )

六.填空。(15分)

1、南沙是祖国巨大的 。她拥有难以计数的珍贵的 ,蕴藏者极为丰富的 ,贮存了用之不竭的 。

2、落霞与孤鹜齐飞, 。

3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。有的

,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是 ,看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话出自课文《 》,作者是 。

4、飞流直下三千尺, 。这句诗出自《望庐山瀑布》,作者 ,号 居士。

5、“李杜文章在,光焰万丈长。”句中“李杜”指的是 和 。

七.阅读。(共计23分)

【1】

我忽然觉得自己仿佛(fó fú)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风(飘、漂)动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

1、 在正确的读音或字下面画横线。(2分)

2、 语段中两次出现“我”,但这两个“我”意思是完全不同的。第一个“我”指的是 ;第二个“我”指的是 。(2分)

3、 文中“雪白的衣裳”指的是 。(2分)

4、 展开想象,在段落结尾省略号后面再补写一句话。

(2分)

5、选择正确的说法。( )(2分)

A、作者把自己说成是一朵荷花,是因为他被荷花深深地陶醉了。

B、这段话是写作者看荷花时的联想。

【2】

竹,是极平凡的,人们的生活和竹子息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以用来编织竹器;竹叶、竹根可供药用;竹笋味道鲜美,有助消化、防便秘的作用。竹真可以称得上全身是宝。

我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,友人所神往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破泥土,脱去笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽冬来,经霜雪而不枯黄,充分显示了竹子的强大生命力。

1、“息”有四种意思:①利息;②停止;③消息;④呼吸时进出的气。“息息相关”的“息”应取 种解释。“自强不息”的“息”应取 种解释。(2分)

2、竹子全身是宝表现在哪些地方?在文中用波浪线画出来。(2分)

3、用“ ”画出文中过渡句。(2分)

4、有副很有名的对联,下联是:桃李杏春风一家。请你根据文中加粗的句子的内容提示写出上联。上联: (2分)

5、这则短文写了竹子的 、 两个方面。重点写了竹子的 。(3分)

6、读了这则小短文,请你写一两句赞美竹子的话。(2分)

八.作文。(30分)

你喜欢玩吗?你玩得最尽兴(或最开心、最难忘、最有收获……)的是哪一次?请写下来,注意把写清楚玩的过程。题目自拟。

附加题(20分)

一.连线题。(把下面成语和诗句与相应的季节连起来)(8分)

雁过留声 春 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花

银妆素裹 夏 忽如一夜春风来,千树万树梨花开

鸟语花香 秋 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

吴牛喘月 冬 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红

二.写出下列加点字词指代的人名。(6分)

1、 春风又绿江南岸,明月何时照我还? ( )

2、 莫愁前路无知己,天下谁人不识君? ( )

3、 正是江南好风景,落花时节又逢君。 ( )

4、 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ( )

三.寻找古诗种的成语。(6分)

历历开元事,分明在眼前。 ( )

有时逢对手,对局到深更。 ( )

寸步曲江头,难为一相就。 ( )

四.品读短文,完成答题。

新 柳

软风( )着,细雾( )着,浅草( )着,碧流( )着——春色已上柳梢头。

村外的小河边,抽出些又纤又弱的柳条儿,满粘着些又小又嫩的柳芽儿。

但是春寒还重呢!柳呵!你这样地抽青,是为你的生命努力吗?还是为要给太阳底下的行人造成些伞盖?……

1、文中括号内应填入四个字,按顺序应是( )。(2分)

A、罩 托 吹 映 B、托 罩 吹 映

C、吹 罩 托 映 D、吹 罩 映 托

2、“春寒还重”的意思是 (1分)

3、在后面括号中选择两种植物的名称填入诗句中。(2分)

寒雪( )中尽,春风( )上归。 (花、梅、竹、柳、荷、草)


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