大学生如何培养健康的心理
大学生培养健康的心理要有良好的情绪调控能力;有良好的社会适应能力;有和谐的人际关系等。
1、有良好的情绪调控能力。
人格健康的大学生应具有调节和控制情绪的能力,经常保持愉快、开朗的心境,并且具有幽默感。当消极情绪出现时,能合情合理地渲泄、排解、转移、升华。
2、有良好的社会适应能力。
人格健康的大学生能和社会保持良好的接触,以一种开放的态度主动关心社会,观察所接触到的各种事物现象,能看到社会发展的积极面和主流。在认识社会的同时,能与时俱进,使自己的思想、行为跟上时代的发展,与社会的要求相符合,表现出能适应新的环境。
3、有和谐的人际关系。
人格健康的大学生乐于与他人交往,能与别人建立良好的关系,与人相处时,尊敬、信任等正面态度多于妒忌、怀疑等消极态度;健康的大学生常常以诚实、公平、信任、宽容的态度对待他人,同时也受到他人的喜爱和接纳。
大学生如何自觉地控制自己:
本能一旦被意识到,它就要受意识所控制,本能也就人化和社会化了。例如,排泄是一种生物本能,对于动物来说,排泄是不择时间、地点,启动他的排泄本能。但是对于一个正常的成年人,就决不会不择时间、地点,随意大小便。
这话明一切生物本能在文明人身上表现的时候,都要受意识所控制。如果一个人的生物本能得不到意识和理智的过滤,那么他就永远也不能上升为人的心理,这个人的生物本能比作一匹野马,人的理智就像缰绳,没有缰绳的马是一匹未经驯服的野马。
而有缰绳控制的马,才是一匹有用的马。只有用自己的意志努力去服从自己的理智,自觉地支配自己去实现自己的目的,我们才能通过对自身的支配去支配世界。