Question

高三让自己的成绩能够突飞猛进的学习方法，方法不怕怪异，只要你觉得有效，提点建议吧，而且我英语特别差

Answer 1

1、精神准备：生活要艰苦，学习要刻苦，内心要承受痛苦

2、继续完善知识系统图，夯实基础，对考点了如指掌，对答题技巧熟稔于心。对需要背诵记忆的基础逐步推进，有计划有步骤吞噬掉。

3、查漏补缺，明确目标

一轮复习侧重在梳理和建构完整、系统的知识体系，所以，它突出了一个“全”字，各考点全面铺开，无一遗漏。而二轮复习则要突出一个“专”字，不宜面面俱到，要根据自己的薄弱环节集中攻克。薄环节包括大知识点的薄弱，点内的薄弱。譬如，整理、翻看一轮复习时做过的卷子，对各个知识点进行认真细致的全面检查，做到真正了解自己的薄弱项。根据木桶短板理论可知，这些薄弱环节也许就是影响你下一步提升语文成绩最关键所在，所以，要对症下药，花大力气把它补起来。具体方法是：回忆老师所讲，回想自己所做，明白题的要求，清楚答题要诀，集中主要精力，反复刻苦练习，及时总结归纳，找出规律良策，只有章法不乱地进行大量的实际训练，以期二次巩固提高。

4、提纲挈领，深入钻研

二轮要多做提纲挈领式的复习，善于瞻前顾后，完善知识系统，增强“一个题就是一个类型”的意识，做好知识的查漏补缺，切实弄清问题出在哪里，为何出错，是知识的漏洞，还是能力的欠缺。对于二轮复习，最忌讳的就是对自己要求不严，对许多问题还停留在一知半解上，而不能做到准确深入细致的探究，这样做的结果就是花费了大量时间而收效甚微，甚至是毫无收效，因此，考生必须要精做训练，形成快捷、准确的解题思路和技巧，防止以看代写，以想代写，要把“会做”、“做透”作为二轮复习的原则，力求在难度低的试题中少失分，在难度高的试题中多得分，以期全面提高得分率。

精心选题，质量求上

二轮复习阶段是接收全国各地各类复习资料的高峰期，考生要有选择地利用其中有典型意义的题，不做简单费时的机械重复，因为，题的质量很大程度上决定了备考的质量，题不在多而在精。所以，要充分利用好历年的高考试题，最大限度地发挥它们的作用。用高考真题，可以体验高考、解读高考和熟悉高考，实现与高考零距离接触，可以研读命题角度，从而把握过去考过什么以及未来考试的思路。也可借鉴各地市模拟题中的新题，譬如语言运用这块试验田里的新题型，多见些新面孔，努力使自己“见多识广”，考试时就不至于发慌。当然，也可利用已练过的旧题中的典型试题，可以收到温故知新的特殊效果。

“短板”学生，强化训练

有不少学生数理化、英语等科成绩都不错，而语文却是“短板”科目，临近高考，学科“补短”刻不容缓。针对这部分学生，一卷得分的高低至关重要。调查表明，有相当多语文能力并不很强的学生，在高考语文选择题部分往往取得高分，这表明，同二卷部分的语言表述题、作文题相比，“短板”学生在有限的时间内通过一定量的强化训练拿一卷基础知识的分数相对容易些，这部分学生与其把更宝贵的时间花在阅读能力和写作能力的培养上，不如把力量放到语言基础知识的复习上来的明智，收益会来得更大。正所谓“伤其十指，不如断其一指”。

做好计划，拼搏到底

每天给各科一个可以实现但又要付出一些努力的目标，每隔一个单位时间就给自己一个新的教大的目标，分解到每天的奋斗中。目标不是简单的分数，而是对每个知识点的把握的准确度上。不完成誓不罢休。每天的生活是我们最大的挑战，而不是高考。

晴空高远凭举翼，沧海辽阔任争流。面对高考，只要努力，就有希望；惟有奋斗，才有辉煌。

努力拼搏吧！祝你考上理想的学校！

Answer 2

多熬夜，上课多总结，基本上高中的知识点杂但是不需要精，所以常常拿笔头多记下些，肯定有帮助

Answer 3

多做练习，答案要有详解，把不会的拿本本子记下来，不时拿出来反复看。

Answer 4

把能用的时间都充分利用起来！随身携带一本高三所有单词的本子，时不时看一下！每天都要作题目尤其是数学！

Answer 5

╮(╯▽╰)╭多写理综···我是理科生至少一天一套·····背英文 课文

Answer 6

我是一名小学生我最差的成绩是科学和数学，不知道要怎么才能提升