甲、乙两图都是电解水的简易装置.请你回答下列问题.(1)用文字表达式写出电解水的反应:______.(2)
甲、乙两图都是电解水的简易装置.请你回答下列问题.(1)用文字表达式写出电解水的反应:______.(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是:______.(3)按图中...
甲、乙两图都是电解水的简易装置.请你回答下列问题.(1)用文字表达式写出电解水的反应:______.(2)在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是:______.(3)按图中显示表明,实验是未开始、刚开始还是已进行一段时间了?______.(4)在D处,将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验?______(5)你认为装置甲与装置乙比较哪一个好,你认为是______,理由是:它具有______ 优点.
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(1)、反应的文字表达式为:水
氢气+氧气.
(2)、纯水导电性很差为增强导电性常加入少量硫酸或氢氧化钠;
(3)、通过图示可以看出:电极上已收集了部分气体,显然反应已进行了一段时间了;
(4)C试管内的气体是由正极上产生的,是氧气,应用带火星的木条进行检验;D试管内的气体是由负极上产生的,是氢气,具有可燃性,可燃性的气体在检验时应该用燃着的木条.
(5)两装置各有优缺点,在电解水时,需要检验生成的气体,乙装置在检验产生的气体时简便、快捷,现象明显;而甲装置设计较简单.
故答为(1)水
氢气+氧气.(2)增强水的导电性 (3)进行一段时间了(4)燃烧着的木条
(5)甲(乙):装置简单(便于检验气体生成物)
通电 |
(2)、纯水导电性很差为增强导电性常加入少量硫酸或氢氧化钠;
(3)、通过图示可以看出:电极上已收集了部分气体,显然反应已进行了一段时间了;
(4)C试管内的气体是由正极上产生的,是氧气,应用带火星的木条进行检验;D试管内的气体是由负极上产生的,是氢气,具有可燃性,可燃性的气体在检验时应该用燃着的木条.
(5)两装置各有优缺点,在电解水时,需要检验生成的气体,乙装置在检验产生的气体时简便、快捷,现象明显;而甲装置设计较简单.
故答为(1)水
通电 |
(5)甲(乙):装置简单(便于检验气体生成物)
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