你会因为喜欢一部动漫而去反复观看吗?
你会因为喜欢一部动漫而去反复观看吗?会的!喜欢重复并不代表孩子固执,也不是不想接触新的东西,而是孩子在用这种方式吸收和内化自己所学的东西。美国婴儿大脑发展研究所的创始人吉尔·斯塔姆发现,人们通过重复来加强大脑的神经连接,这有助于巩固学习和记忆效果。
起初他有点口吃,有时记不住单词。一遍又一遍地重复后,他读得越来越流利,记得越来越牢。我们一定觉得这个过程很无聊,听多了觉得有点烦。
但是孩子太小,不能理解和接受知识,只能通过重复来强化。这就像他们在建造自己的房子,堆积砖块和瓦片。
细心的家长会发现,这种重复的过程总有一天会在不经意间被打断,因为孩子已经学会了,不需要重复,所以他会开始重复另一件事。我们都知道,孩子是通过对事物的感知来认识世界的。经过反复的触摸和感受,他可以对自己所感知的东西进行分类总结,最终形成一定的概念。
比如一个孩子玩球,他会发现球会滚。然后把他手中的球的感知和大脑中的感觉联系起来,就可以形成一个具体的概念,就是球是圆的,扔出去可以滚很远,需要两只手才能很好的抓住。最后,我们可以根据不同年龄的孩子的兴趣来指导不同的阅读重点,以帮助孩子获得更多的体验。
比如孩子对图片最感兴趣。当我们讲故事时,我们专注于图片。当孩子到了识字的敏感期,我们可以通过阅读的方式告诉他们几次。
另外,你可以在故事中加入一些谨慎,比如在故事中加入一个新角色,加入一些让孩子挑毛病的错误,或者表演一个角色。这样就可以满足孩子的成长需求,父母也不用把同样的内容重复几十遍。