我的日记本作文

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我的日记本作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我精心整理的我的日记本作文,欢迎阅读与收藏。

我的日记本作文1

  “它”,是我一个重要的朋友,当我伤心时,我可以与它倾吐我的悲伤;当我生气时,我可以向它发泄我的愤怒;当我开心时,我可以和它分享我的快乐。不论喜、怒、哀、乐,它都静静的听我倾诉,“它”就是我最爱写的日记。

  一开始,我并不是很喜欢写日记,当老师说这学期要开始写日记时,我露出厌恶的表情,我认为写日记是一件很麻烦又浪费时间的事,而且每次总要绞尽脑汁思考:今天可以写些什么内容?另外,因为花太多时间写日记,所以总耽误到我看电视的时间,这一点让我更加讨厌写日记。

  直到有一天,因为发生了一些事,让我气得暴跳如雷,很想找东西来发泄一下不满的情绪,想乱丢东西,但又怕被妈妈骂。左思右想,啊!干脆写在日记上好了!我把心中一大堆如垃圾般的怨气,一五一十的写在日记中,写完后,心中的怒气也渐渐消失了,心里感觉舒畅多了。以后,我每天都很认真的把我的喜、怒、哀、乐写在日记中,我好像多了一位可分享心事的对象。

  现在,我天天写日记,不管忙或不忙,我都一定会抽空写日记,我对写日记的喜爱,就像吸毒一样,一旦上瘾,想戒也戒不了,我很高兴我能拥有这位无声的好朋友——日记,一路陪伴我。

我的日记本作文2

  今天,我去商店买了一个厚厚的日记本,这是我 的第三个日记本了。从小学四年级开始,我每天都坚 持写日记。我的好朋友们都佩服我说:你真有毅 力!

  我写日记是受叔叔的影响,叔叔在沈阳当兵,每天他都 会把部队生活中的点点滴滴以日记的形式记录下来。 看到他那厚厚一摞的日记本,我真羡慕。四年级的一 天,叔叔鼓励我也要坚持写日记,把美好的童年时光 记录下来。我觉得这真是一个好主意,于是,我到商 店里买了一个封皮上带米老鼠图案的日记本,动笔写 下我的第一篇日记。从那时开始,我便养成了写日记 的习惯。时间长了,我觉得写日记是一种乐趣,一天 不写就好像缺了点什么似的。

  写日记前,我会总结一下今天的学习和生活,思考自 己做对了哪些事情,做错了哪些事情,这样一来,我 每天都在进步。我不但在日记里记录下每天发生的趣 事,还会对一些事物发表评论,这锻炼了我的思考能 力。另外,日记还是我最知心的朋友,我把高兴的事 写在日记里,我会再高兴一次;如果遇到了委屈的事 情,日记是我最好的倾诉对象,它永远都不会烦厌。 闲暇之际,我总是喜欢翻开日记,读到以前的糗事,我会笑出声来,而那些令我感到难过的事情,现在都变成了特别的回忆。总之,我要感谢日记,是它让我 在字里行间,体味到了丰富多彩的童年。我会一直坚 持写下去,并且把这份宝贵的财富珍藏起来。

我的日记本作文3

  岁月葱茏,阳光汹涌,你还没有来得及回眸时,时光却已经带走了那些事,那些你不曾留意过的事。扪心自问,还记得那些被岁月冲淡的往事么?你的喜怒哀乐还记得么?如果你已经把它们遗落了,那么,为什么不试一试去记记日记呢?

  我的日记本并不是那么的漂亮:黑色软皮,材质非常好。它并不起眼,但是它却能释放出光彩!

  它替你保留了一个又一个美妙的梦,掩在那纯白色的扉页里。它是一个最忠诚又最无形的朋友,是属于你一个人的港湾。

  每当我的心情“多样式”时,翻开它,向它倾诉一通,顿时会觉得心情大好呢!这是一个不错的自我放松式哦!

  我很感谢我的日记本,是它在我委屈的时候给予了我温暖的怀抱;是它在我生气的时候给予了我安慰;是它在我难过的时候给予了我鼓励。然而它是那么静,毫无声息地给予了我许多。它收录了我生活中那繁琐的小事,在我成长的路上有一个这样的“朋友”不是也很好么?正因如此,我学会了观察生活,品味生活,感恩生活。

  如果哪天,时光逝去,翻翻日记本,便能找回那遗落、淡忘的音符,那是生活的节奏,它会像一部微电影,淋漓尽致地被刻画出来,它会像一杯浓咖啡,浓缩了你的心愿与希望,它会温暖你的生活。

  阳光下的我们呼吸在同一片天空下,给心灵一抹天空,让它去散散步,给它插上一对翅膀,让它去翱翔。

  不是么?然而与日记本相处久了,便会有一种感情油然而生。

  那次,糊涂的我,把它忘在了书架上,而要用时,却“满世界”的找它。那时,我多么的着急啊!找到它时,我意识到,日记本已融入了我的生活,我离不开它,我依赖它,信任它。

  你身边的梧桐树,你不留意中,已经在岁月中发芽、叹息。蓦然回首,你是否淡忘了那些往事?然而日记本却让某一刻滞留在原地。回忆过去,不是一件很美好的事么?总之,它是一个非常好的“记忆芯片”呢!

我的日记本作文4

  如果心情不好时、做错事时、不敢把话说出来时,有了“它”,我心中的“垃圾情绪”,可以向“它”倾倒;有了“它”,我心中的秘密,可以向“它”倾诉。“它”是谁呢?“它”就是我生活中最好的朋友、秘密的守护着——日记。

  三年级时,老师要求我们写三十个字以上的日记,当时我非常的生气,为什么呢?因为日记也算是功课之一,当时我只有想到:又多了一项功课。刚开始,每天把日记本一翻开,我就一个头两个大,我东想、西想,就是想不到今天日记到底要写什么?所以写日记的时间,成为我每天最痛苦、最煎熬的时刻。

  直到有一次我作业没订正,被老师处罚,我不敢把这事情告诉爸爸妈妈,而我只好把这件事“告诉”我最不喜欢的日记,日记它让我把不敢说出的.事情,一五一十的写出来,而且还能把我的心情告诉“它”,让我感到如释重负。

  还有一次,因为上课时我在做别的事情,所以被老师痛骂一顿,回家的路上,我一直在想:要不要告诉妈妈?可是妈妈如果知道了,我一定又要挨一顿骂,于是我一回家就拿出了日记本,把今天课堂上发生的事情一一的写下来,这种感觉真像在对好朋友倾吐心事一般,让我觉得好自在。

  渐渐的我爱上了写日记,借由写日记,我的喜、怒、哀、乐都有“它”与我共享,日记是我最好的朋友,也是记录我成长的地方,最重要的“它”也是我将来回忆过去最佳的“见证人”。

我的日记本作文5

  日记是人的心灵和心药,日记能够慢慢揣摩这个世界它能够让自己明白事物的道理。

  我从九年级开始记录每天的全过程。记录日记真的是一件很美好的事情。希望每个人都能养成记的习惯。记录下所有的美好和所有的痛苦。感受这个社会,感受这个人生。这个世界是美妙的多只多彩的。不要怕前面的风风雨雨,要知道天空中的彩虹有多么鲜艳。它是你前进的未来。

  记日记有时让你黯然神伤,有时让你恍然大悟,有时让你心胸开阔,也有时让你鼓起勇气再次奔放。有时翻一翻日记里的东西。哦,你会知道。你说过什么样的情感?你说过什么样的话你想过什么样的誓言?我写日记是为了充实今日的生活。呵,明天的留恋。

  在这一期间日记陪伴了我一年多。我发现我什么都没有恒心去做一件事情,唯独有一样——就是每天写日记。因为我不会写作文,可是每天也可以记录一些很好的东西。有时几行字,有时几十行。看一小段都是得那么多的美好。如果你觉得空虚,那你就用日记来充实自己。相信你的努力会得到现实的结果。

  日记本中尽管句子不是那么精辟,但记录的一言一行是那么地真实。

我的日记本作文6

  马上要毕业了,本以为那个日记本可以坚持到最后,没想到在上一次就已经用背面了,看来,又要换新的了。算一算,这可是小学阶段的最后一个日记本,还是买一个精美的吧,毕竟这是永远的回忆。

  我们商量之后,决定让童谣去买,一来她们家离学校近,二来她的审美眼光还不错,相信她一定会胜任的。

  分本子的时候,她们几个的本子封面图案都是一只小狗在雪地里玩耍,大概她们都喜欢小动物,被那只可爱的小狗迷住了吧。

  我如愿以偿地拿到了自己喜欢的那个本子。图案上有一座小房子,除了屋顶及门前的遮阳蓬是浅褐色的,墙壁都是蓝色的。房子旁种了一些蔬菜,好像很好吃,很新鲜。旁边还有两棵树,树枝上长满了绿叶,点缀了一些红红的东西,搞不清是树上的果实呢,还是从天而降的花瓣呢?最主要还是那匹小马,它安静地站在碧绿的草地上,遥望着远方,是在想什么事情?是等待它的主人归来?还是在欣赏远处的风景?……日记本上写着几个艺术字:一抹芳菲。说真的,我对这几个字似懂非懂,不过,下面的几个小字更却我心动——“思念一段时光”,对呀,老师不是经常告诉我们吗?每个日记本都会记着我们童年的美好时光,把这个日记本留着,长大后再看,一定会有美好的回忆。

  说起“回忆”,我们现在还不太懂,不过,相信长大成人的我再去看这个日记本时,眼前一定会出现一幅幅美丽的画面。

我的日记本作文7

  你是我的日记本,天气没有那么神秘,只是你我渐渐融和的心情。明媚清爽,是酒窝般浅浅容易满足的渴望,溢出幸福后流在你脸上,满满傻傻的笑。偶尔也会写着阴云多雨,那时我们总会忘了谁还是谁的太阳,夜空也昏暗了,不能在失眠时躺在星空里找梦,数着繁星,点点如你我故事里琐碎的快乐,流萤般的小心思。

  本子上所有故事发生的地方,从来没有地点。也许是躲在哪个屋檐下,看着远方呆呆的你,心里是一丝丝凉凉的寂寞,身边是个正在水洗的世界。有时是树木打碎落阳,斑驳影动的深街。一样的地方,不一样的地点,不一样的情节。那时也许是在骑着单车,哼着自己的旋律,也许匆匆疾步,追赶着身边的人流。也许就是那个记忆都推不倒的城墙,那一次,我们曾穿越时空去窥探。身边是个很奇妙的东西,身边是你生命里流动的背景,走过就是故事里一段不平凡的情节。

  记录的语言,应该是很纯很纯的,或苦或甜,都是很纯的。如果你爱她,你怎么能忍心那流进她心缝里的水滴,有一丝丝浮华,一点点俗气?那些文字背后的故事,只有她才会用心记录用心体会,也许仅仅是一刻,就心有灵犀。但是生命中好多的事,有些是要用一生才能体会,对于她,对于你。她没有告诉你当初在她页面上那力透纸背,被划伤的滋味。你也很久才能懂,有时你那轻舞飞扬般的笔尖在她心里,曾经留有多少日的欣慰。

  写过很多已经成为记忆的情节,有的是当时发生的,算是一起经历。有的是已经发生的,是一个人的回忆,另一个人的秘密。展开她一页页的心灵,写下你一桩桩的心事,是多么残忍的事?写下了就不能更改,页数就那么多,承受就那么多,你一个人曾经承受过的心事该是如何的厚重,放在她心里又该是如何的沉重?就算是伤害也不能撕,给你记录的白纸,是从没有人踏入的心境,你又怎么能扯碎她的心?留下吧,用我们以后一起经历的快乐,或许能冲淡,那些已经写下的灰暗。

  你是我的日记本,以后,写满的是,我们两个人的心事。

我的日记本作文8

  每个人的心里,都藏着秘密。出于我们小孩子的本能,我们写在日记本里的事都不愿告诉父母亲,老师也不例外。

  我有一个日记本,粉红色的,不算是很漂亮。里面都是我心里的一些事情和秘密,我从未拿给人看,连好朋友也是。可是一天下午……

  “死啦!日记本落学校了,这下完了……”我一边翻着书包一边急切地说,我把书包翻得不留一点空隙,可是,怎么找得到?我心寒了一半了。

  完了,这下完了,什么“测试两人的关系"/"牛仔裤的帅"……在那一本正经的老师眼里,肯定是认为我们什么早熟,开放之类的……这下真的完了,我这个"三好学生"可要身败名裂了。

  可是,光担心有什么用?下午去学校的路上我想着:要是老师没发现呢,要是我真的放在家了呢……

  正想着,不知不觉地来到了教室门口。"小玉,这是你的日记本吗?"胡老师拿着一本日记本问我,"不,不是我的。"我惊慌地答道。日记本啊日记本,我们近在咫尺,我却拯救不了你。我说不是有什么用,就凭我那两笔字,老师认不出才怪!"小玉,等下来我办公室。"胡老师又对我说道。没办法,我只好硬着头皮去老师的办公室了。

  我敲了敲门,又喊了一声:“Mayicomin?"老师点点头,示意我进去。"这是你的吧?"老师拿着我的日记本微笑着问我,"哦……是……"事到如今,我只好承认了。"拿去吧!"老师把日记本塞到我的手里,"老师,你,你真的不批评我?"我疑惑而又紧张地问到。"不批评你。每个人都有自己爱幻想的时候,当然老师也不例外。你的日记我看了一点,这种年龄的小孩子都是这样的。我知道你们的日记不肯给我们大人看,因为我们是两代人,有代沟是不是?这是我小时候的日记,你愿意看看吗?"老师和颜悦色地说道。我拿出老师的日记本翻了翻,其中一页有这样一行字:燃烧的火那么热烈,那么热情,象征着纯洁的友谊和爱情。”下面是一些对同学的看法和内心的独白,我惊讶地看着老师,老师正向我微笑呢!

  走在回家的路上,我反反复复地想着:这一切真像做梦似的,是真的吗?老师真的体谅我们,了解我们?……作文

我的日记本作文9

今天,我梦寐以求的日记本到货了。我一听到这个消息,十分兴奋。晚上,我把四本日记本拿回来了,每个日记本的上面都印着美丽、可爱、元气满满的漂亮少女。

  第一本日记本上印着有一棵桂花树的小楼房,楼房的阳台桌子上有一盘抹茶味的蛋糕和几本书,桌子旁有一个美丽的少女,少女正在认认真真地看书。少女有一头棕色的头发,大大的眼睛像两颗大宝石。穿着绿色的裙子,美若天仙,漂亮极了!真可以用“人见人爱,花见花开,车见了也爆胎”来形容她了!

  第二本日记本上印着:一个棕色头发,白色花环,穿着白色连衣裙的少女坐在阳台上。好像在感受大自然呢。旁边还有一辆花车,车上的花朵,五颜六色,美丽极了!花车前面还有一栋栋房子,有的高,有的矮,还有美丽的沙滩。一看就知道这里的空气一定十分的香甜。

  第三本日记本上印着雨后的晴天,大树茂盛,花儿变艳了,草地变绿了,有一个微黄头发,穿蓝色连衣裙的小姑娘坐在地上,地上还有她的小书包。有一只黄白相间的小猫咪在她的腿上蹭来蹭去,看起来,它十分喜欢这个小姑娘。

  下面就是最后一本日记本了,特别神奇。四周树木成荫,中间有一座石头做得桥,桥下有一个黄色连衣裙,白帽子的神秘少女,她居然可以踩在水上,她的伞也斜立在水上。大家说神奇不神奇?

  我真的非常非常喜欢我的这四本日记本!

我的日记本作文10

  我的日记本,没有华丽的盛装,只有一件非常朴素的外衣。它的硬壳封面上画着一只非常可爱的小熊驾驶着风帆远航,小熊胖乎乎的,脸上露着微笑,好像是在呼唤着小朋友们同它一起到知识的海洋航行。日记本的封底画着一排红彤彤的枫树,它们在欢笑、歌唱,好像在赞美丰收的金秋时节。打开日记本的第一面,你还可以看到几个字:“立志、勤学、追求、创新……”这就是我的座右铭,它时时刻刻鞭策着我,要我努力学习。

  日记本是我成长的伙伴,它记录着我学习的足迹。每个星期,我都会把一周里最有意义的事记在上面,让它吃得饱饱的。现在它的肚里已经装了十篇文章了,每当我翻开它时,就会想起不少的往事,有高兴的,也有坏事。每当我做错了事,或学习遇到困难,我都会去看看它,它告诉我要努力,要勇往直前,每当我学习取得好成绩时,它又像一位严肃的老师告诉我不要骄傲。

  日记本不但记录了我的过去,还将记载我的将来。日记本,我的好伙伴,我真离不开你。

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