下列各句中括号中的成语使用恰当的一句是()
A雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直(馨竹难书)B我刚刚学习绘画请你务必多加指教(同感身受)C作为课题组的负责人,她(责无旁贷)的走上了领奖台D应鼓励学生对现有知识...
A雷锋一生很短暂,但所做的好事却极多,简直(馨竹难书)
B我刚刚学习绘画请你务必多加指教(同感身受)
C作为课题组的负责人,她(责无旁贷)的走上了领奖台
D应鼓励学生对现有知识提出疑问,对旧的学术权威提出挑战,要在发现和创造新知识方面(独辟蹊径) 展开
B我刚刚学习绘画请你务必多加指教(同感身受)
C作为课题组的负责人,她(责无旁贷)的走上了领奖台
D应鼓励学生对现有知识提出疑问,对旧的学术权威提出挑战,要在发现和创造新知识方面(独辟蹊径) 展开
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A:首先是罄竹难书而不是“馨”;其次罄竹难书的意思是:指把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很 多, 难以说完。多指罪恶,所以不恰当
B:感同身受原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦,自己也能亲身感受到。说话者并没有朋友受到帮助,更没有给人带来麻烦,所以不恰当
C:责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人,作谓语、定语、状语,所以不选
D:自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。选D
选D
B:感同身受原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦,自己也能亲身感受到。说话者并没有朋友受到帮助,更没有给人带来麻烦,所以不恰当
C:责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人,作谓语、定语、状语,所以不选
D:自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。选D
选D
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A、馨竹难书 把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很 多, 难以说完(古人写字用竹简。竹子是制竹简的材料)。
B、同感身受 心里很感激,就像自己亲身领受到一样
C、责无旁贷 自己的责任,不能推卸给别人
D、独辟蹊径 自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。
所以 选 D
B、同感身受 心里很感激,就像自己亲身领受到一样
C、责无旁贷 自己的责任,不能推卸给别人
D、独辟蹊径 自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法,体裁。
所以 选 D
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A把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很 多, 难以说完(古人写字用竹简。竹子是制竹简的材料)。是贬义词,用于雷锋显然不合适。
B原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦,自己也能亲身感受到。
C 自己的责任,不能推卸给别人;贷,推卸。“她”是去领奖的,并不是为了事故要负责,所以不合适。
D另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。
A把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很 多, 难以说完(古人写字用竹简。竹子是制竹简的材料)。是贬义词,用于雷锋显然不合适。
B原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样(多用来代替别人表示感谢),现多指虽未亲身经历,但感受就同亲身经历过一样。也泛指给别人带来麻烦,自己也能亲身感受到。
C 自己的责任,不能推卸给别人;贷,推卸。“她”是去领奖的,并不是为了事故要负责,所以不合适。
D另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。
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