求作文的素材！！！（每个话题至少5则素材，其中至少3则事实论据） 大家帮帮忙啊！！！谢了~~~~~
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1.首先写自己的老师，老师给予的关怀，老师的一分耕耘，一分收获，属于人文关怀；
然后党的政策，扶助老幼等等；
文学作品当中的人文关怀，揭示社会弊端，提倡惩恶扬善，可以结合自己读过的一部文学作品，这里推荐雨果的《巴黎圣母院》；
义工活动；
让座很老套，但也是人文关怀的具体体现。
2.罗丹“发现美的眼睛”，是对雕塑艺术的理想追求，精益求精，忘我，原来学过一篇课文；
裴多菲的《自由颂》体现了崇高的理想追求，为自由，为理想，生命也可抛弃；
马丁路德·金为民族解放奋斗不息，直至牺牲了；
林肯总统为实现民族平等，南北统一的努力，最后被刺杀，也体现一种理想追求；
谈谈自己的理想，以及为此的付出。
3.海伦·凯勒《假如给我三天光明》，一位传奇盲女的生命之旅；
中央电视台《天生我才》节目当中，许多残疾小朋友积极乐观的生活态度，出众的才艺，都洋溢着生命的热情；
《雾都孤儿》中主人公退斯特历经艰险，仍不改善良本色，是对生命的热爱支持他坚持下来；
《老人与海》当中闪耀的都是生命的光辉，老人不屈的狮子般的坚强，力量，生命的赞歌；
从身边的一人一事，一草一木来谈生命的热爱，例如，小草万千的生命力。
4.《背着爸爸去上学》体现的就是亲情的光辉，年幼时是父亲给了自己无私的爱，长大后用自己的行动报答父亲的爱；
写自己身边的一个朋友与自己的故事，体现友情；
老师对自己的关怀、理解可以引申到亲情、友情，举一个自己的老师为例；
现在许多孩子为了游戏六亲不认，比如美国一个男孩儿，因为游戏机杀害了自己的母亲，从亲情这方面反思这种现象；
谈谈什么是真正的友情，损友、挚友，正反两方面举例。
5.汶川地震等等历历在目的可怕自然灾害其实我们珍惜生命，人间自有真情；
98年特大洪水是自然灾害，但是也让我们看到了武警官兵们的英勇，无私；
滑坡、泥石流等等，警示我们要保护环境；
许多体育运动源于自然，比如蛙泳等等；
服装设计，色彩搭配等等来源于对自然的观察，自己找找实例。
自己扩充一下。
然后党的政策，扶助老幼等等；
文学作品当中的人文关怀，揭示社会弊端，提倡惩恶扬善，可以结合自己读过的一部文学作品，这里推荐雨果的《巴黎圣母院》；
义工活动；
让座很老套，但也是人文关怀的具体体现。
2.罗丹“发现美的眼睛”，是对雕塑艺术的理想追求，精益求精，忘我，原来学过一篇课文；
裴多菲的《自由颂》体现了崇高的理想追求，为自由，为理想，生命也可抛弃；
马丁路德·金为民族解放奋斗不息，直至牺牲了；
林肯总统为实现民族平等，南北统一的努力，最后被刺杀，也体现一种理想追求；
谈谈自己的理想，以及为此的付出。
3.海伦·凯勒《假如给我三天光明》，一位传奇盲女的生命之旅；
中央电视台《天生我才》节目当中，许多残疾小朋友积极乐观的生活态度，出众的才艺，都洋溢着生命的热情；
《雾都孤儿》中主人公退斯特历经艰险，仍不改善良本色，是对生命的热爱支持他坚持下来；
《老人与海》当中闪耀的都是生命的光辉，老人不屈的狮子般的坚强，力量，生命的赞歌；
从身边的一人一事，一草一木来谈生命的热爱，例如，小草万千的生命力。
4.《背着爸爸去上学》体现的就是亲情的光辉，年幼时是父亲给了自己无私的爱，长大后用自己的行动报答父亲的爱；
写自己身边的一个朋友与自己的故事，体现友情；
老师对自己的关怀、理解可以引申到亲情、友情，举一个自己的老师为例；
现在许多孩子为了游戏六亲不认，比如美国一个男孩儿，因为游戏机杀害了自己的母亲，从亲情这方面反思这种现象；
谈谈什么是真正的友情，损友、挚友，正反两方面举例。
5.汶川地震等等历历在目的可怕自然灾害其实我们珍惜生命，人间自有真情；
98年特大洪水是自然灾害，但是也让我们看到了武警官兵们的英勇，无私；
滑坡、泥石流等等，警示我们要保护环境；
许多体育运动源于自然，比如蛙泳等等；
服装设计，色彩搭配等等来源于对自然的观察，自己找找实例。
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