一道小学五年级的数学题,大家帮一下忙。
粗心的小强在做一道减法题时,把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,最后所得的差是57.7。,这道题的正确答案应该是什么?大家快帮忙!大家快点!...
粗心的小强在做一道减法题时,把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,最后所得的差是57.7。,这道题的正确答案应该是什么?
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原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
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把被减数个位上的6错写成了9 就是说被减数增加了3
那么,也就是说 差增大了3 如果不写错的话答案应该是
57.7-3=54.7
减数十分位上的9错写成了6,最后所得的差是57.7
也就是说减数多写了0.3
那么差就减少了0.3
如果不写错的话答案应该是
54.7+0.3=55
那么,也就是说 差增大了3 如果不写错的话答案应该是
57.7-3=54.7
减数十分位上的9错写成了6,最后所得的差是57.7
也就是说减数多写了0.3
那么差就减少了0.3
如果不写错的话答案应该是
54.7+0.3=55
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设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,错误减数=9.6,被减数-减数=差,减数+差=被减数,9.6+57.7=67.3,正确被减数=6.9,67.3-6.9=60.4
(*^__^*) 嘻嘻,希望能采纳!
原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
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写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
把被减数个位上的6写成了9,把被减数十分位上的9写成了6,错误减数=9.6,被减数-减数=差,减数+差=被减数,9.6+57.7=67.3,正确被减数=6.9,67.3-6.9=60.4
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原被减数数为 ?6.9(?为一个数字)
错写成 ?9.6
写错后的被减数比原被减数多 ?9.6-?6.9=2.7
这道题的正确答案应该是 57.7+2.7=60.4
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设被减数为x
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
把被减数个位上的6写成了9 则实际被减的数为x+3
此时又把被减数十位上的9写成了6则实际被减数为(x+3)-30=x-27
也就是实际的被减数比没写错的被减数小27,
所以正确答案应该是57.7+27=84.7
设原来的减数为x
则写错数后的式子为 69-x=57.7
求得x=11.3
所以正确的式子应为 96-11.3=84.7
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解:设原来的减数为x。
69-x=57.7
x=11.3
96-11.3=84.7
69-x=57.7
x=11.3
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