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过年时,孩子们最高兴的莫过于压岁钱了。过年后,到商场痛快地花一场,是很多同学“向往”的。我对压岁钱如何处理这个问题很是好奇,便问了三十位同学,他们的回答分三类。第一类是全部交给父母,占40%;第二类是自己留下三分之一买文具,再把三分之二给父母,占50%;第三类是全部在过年时花完,占10%。为什么会出现三种反差极大的不同情况?每种情况的同学心里是怎样想的? 调查经过: 记:请问,你的压岁钱怎样用? 甲:唉!全给父母没收了! 记:那么你可以接受吗? 甲:不!我的压岁钱应该留点给我,再“交公”也不迟嘛! 记:你既然不喜欢这样,为什么不提出来呢? 甲:不敢……因为……因为他们……我提了也没用。 记:那你要花钱时怎么办? 甲:我已经炼成了金刚不烂之身!(笑)其实我曾偷父母的钱用! 我吃了一惊。 思考1:我们发现,这类人大部分厌恶全部“没收”,甚至养成了偷父母的钱的坏习惯。更令人气愤的是父母不听孩子愿不愿意,就强作执行规定,这是很不对的。 下面是第二类的一位同学。 记:你的压岁钱怎么用? 乙:嗯…… 是留三分之一给自己随便花,余下给父母呗! 记:你肯定喜欢这样支配压岁钱啰? 乙:是的,有时可以乱买小店诱人的东西。 记:谢谢! 思考2:第二类是很开心的了,认为很知足。但是零花钱如何正确花,许多人认识并不正确,希望他们能合理地支配压岁钱。 最后的第三类会是什么样的呢? 记:你喜欢把压岁钱一次全用光吗? 丙:哈!不用说了!可“爽”了!疯狂地花一次! 记:不感到太浪费了吗? 丙:是有,可开心就最好! 记:Thank you 。 思考3:第三类虽然开心,可过后总有种空虚的感觉,有的后悔全花光。可惜!希望他们有所领悟。 结论: 我倡议第二种方法,不仅是第二类喜欢的人最多,而且他们和他们的家长会用钱,会支配,往往给孩子一个用钱的空间,虽然有些孩子不能控制自己。我希望家长也要引导孩子学习正确支配零花钱,把钱用到合适的地方
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