初三数学,如图(单位:m),等腰直角三角形ABC以2m/s的速度沿直线l向正方形移动,直到AB与C
初三数学,如图(单位:m),等腰直角三角形ABC以2m/s的速度沿直线l向正方形移动,直到AB与CD重合,设xs时,三角形与正方形重叠部分的面积为ym平方。(1)写出y与...
初三数学,如图(单位:m),等腰直角三角形ABC以2m/s的速度沿直线l向正方形移动,直到AB与CD重合,设xs时,三角形与正方形重叠部分的面积为ym平方。 (1)写出y与x的关系表达式 (2)当x=2,3.5时,y分别是多少? (3)当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,三角形移动了多长时间?
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思路引导:
(1)根据题意可知,三角形与正方形重合部分是个等腰直角三角形,且直角边都是2x,据此可得出y、x的函数关系式;
(2)可将x的值,代入(1)的函数关系式中,即可求得y的值;
(3)将正方形的面积的一半代入(1)的函数关系式中,即可求得x的值.(其实此时AB与DC重合,也就是说等腰三角形运动的距离正好是正方形的边长10m,因此x=5)
根据题意,正方形CDEF的边长也为10
答案:
根据题意,正方形CDEF的边长也为10
⑴y=½﹙2x﹚²=2x²﹙0≦x≦5﹚
⑵当x=2,3.5时,分别代入上式得,y分别是8m²和24.5m²
⑶当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,点B和点C重合,三角形移动10÷2=5s
⑷当5s≤x≤10s时,y与x的函数关系式为y=50-½﹙x-10﹚²=½x²+10x
(1)根据题意可知,三角形与正方形重合部分是个等腰直角三角形,且直角边都是2x,据此可得出y、x的函数关系式;
(2)可将x的值,代入(1)的函数关系式中,即可求得y的值;
(3)将正方形的面积的一半代入(1)的函数关系式中,即可求得x的值.(其实此时AB与DC重合,也就是说等腰三角形运动的距离正好是正方形的边长10m,因此x=5)
根据题意,正方形CDEF的边长也为10
答案:
根据题意,正方形CDEF的边长也为10
⑴y=½﹙2x﹚²=2x²﹙0≦x≦5﹚
⑵当x=2,3.5时,分别代入上式得,y分别是8m²和24.5m²
⑶当重叠部分的面积是正方形面积的一半时,点B和点C重合,三角形移动10÷2=5s
⑷当5s≤x≤10s时,y与x的函数关系式为y=50-½﹙x-10﹚²=½x²+10x
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