行测片段阅读标题添加题有什么解题技巧?

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中公教育白白
2020-02-02
知道答主
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在事业单位中,言语理解包括三个部分,一是选词填空,二是片段阅读,三是语句表达,其中片段阅读占了一半以上。标题添加题是片段阅读常考题型之一。既要求理解文段的主旨观点,又要根据添加标题自身的特点去把握。这一方面是对我们解题提出了更高的要求,另一方面,主旨观点题已经是我们训练的重点,如果掌握标题添加的特点,就可以抓住更多的分。那么我们今天就来学一下在处理标题添加题时应该怎么操作。
标题添加题的问法一般都是“最适合这段文字的标题是:”“作为这段文字标题最恰当的是:”“文段最可能的标题是:”。是很容易辨认出来的。那么,针对材料的内容,可以首先从文体上进行把握:
一、议论性文段。以议论为主的文段,主要是突出论点,所以标题应该包含论点。
二、说明性文段。以说明为主的文段,内容上主要是客观介绍,所以标题要突出介绍对象。
三、记叙性文段。以记叙为主的文段,一般是阐述一个故事,标题需要突出蕴含的道理。
四、抒情性文段。以抒情为主的文段,标题的内容应该符合材料的情感。
五、新闻性文段。新闻这种文体的特殊性要求标题要高度概括,表明报道对象,突出新闻点。
在具体的解题中,还要遵循以下的要点:
一、紧扣主旨,无主题的慎选,概括不完整的不选。标题是文章的眉目,要能突出文章的核心内容,并且要概括全面。
【例】中外社会治理的经验表明:合作治理是社会治理的核心元素和基本趋势。当前,有的地方政府“视权为命”“惜权如金” ,从根本上说是理念创新不够、观念转变不强的缘故。因此,应充分认识到社会组织的优势,奠定合作治理的思想基础。应当看到,社会组织在发展基层民主、化解社会矛盾、完善公共服务等方面均有用武之地和精彩表现。社会组织能够协调政府与公众之间、政府与法人之间、人与人之间、利益群体之间等各种关系,以避免摩擦、减少矛盾、消除对抗,最终达到双赢及整个社会的安定和谐。政府应以“小政府、大社会”为目标,加快推进行政体制改革,把一部分行政权力剥离给社会,由社会组织来承担,并划定合作治理的领域和范围。
最能作为这段文字标题的是:
A合作是导向 B.激励是动能 C.创新是灵魂 D.法治是保障
【答案】A。解析:材料是议论性的文段。首先指出合作治理是社会治理的核心元素和基本趋势,并结合当前的现状,指出政府部门应该充分认识到社会组织的优势,奠定合作治理的思想基础,最终达到双赢及整个社会的安定和谐。所以整个文段重点强调政府部门之间要有合作治理的意识。只有A项体现“合作”的主旨。所以正确答案是A项。
二、形象生动,不醒目的慎选。但是要禁噱头,不能是假大空。
【例】法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛地走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求上帝帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”
最适合作这段文字标题的是:
A.军人的选择 B.接纳失去,直面未来
C.人生的得与失 D.成功者善于放弃。
【答案】B。解析:材料讲述了一个故事。主要是通过退伍军人的话传达出我们要接受现实,并且勇敢面对未来。A项,表述笼统,没有体现主旨;D项,与文意不符,没有说退伍军人是成功者。C项虽然比B项精炼,但是B项更能突出文段的主旨,文段并不是强调退伍军人的得到与失去。B项,“接纳过去”指“我不是要向上帝祈求有一条新的腿”,“直面未来”指“没有一条腿后,也知道如何过日子”。所以,正确答案是B。
以上即是事业单位标题添加题的一些解题要点,希望能给大家带来一定帮助。
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