初三的孩子厌学怎么办?
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1、激发孩子的学习兴趣,利用多种方法让孩子爱上学习,比如将孩子的学习任务适当的分解,让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务,而不是制定非常遥远和宏大的学习任务,让孩子很难完成,尤其是要学会根据孩子的具体情况有针对性的设定目标,比如当孩子的学习基础比较差的时候,一定要多给孩子包容和鼓励,不应该揠苗助长,也不能过于急迫,想要孩子一下子考第一名,所以一定要学会给孩子足够的空间、足够的时间,让孩子学会成长,才能有效的缓解厌学的情绪,有效缓解排斥学习的问题。2、一定要带孩子去走一走、逛一逛,让孩子多一些兴趣爱好,不能让孩子所有的生活集中到学习上,只有做到劳逸结合、兴趣广泛,孩子才能有更多的动力、活力以及求知欲,只有孩子从内心深处有积极、主动的学习欲望,才能从根本上解决厌学的问题。以上的方法都可以,但一定要选择适合自己以及适合孩子的方法去做。
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1.从小就注重培养学生对学习目标的认识与态度,循序渐进地培养热爱学习的习惯。千万不能仅仅以考试分数或名次为标准评价学生。
2.家长积极参与学习活动。平时注重家庭学习氛围塑造,要关注青少年学生的学习过程,尤其要对孩子良好的学习过程进行强化。
3.学会科学的学习方法。建议多联系任课老师,听听老师的学习建议,帮助孩子弄清自己的长处与不足,制定计划分步实施。
4.建立奖励制度。奖励的方式多种多样,奖励的物品要让学生感到愉快,注意不能仅仅以金钱为奖励物。要奖励学生的良好的学习过程与习惯,而不能仅仅看考试分数去奖励。
5.经常与青少年学生沟通。定期与青少年学生交谈,注重平等、关心的态度,切忌用批评的口吻与孩子讲话,忌讳简单教育讲大道理。另外,良好的学习习惯需要长期引导和塑造才能成功。
2.家长积极参与学习活动。平时注重家庭学习氛围塑造,要关注青少年学生的学习过程,尤其要对孩子良好的学习过程进行强化。
3.学会科学的学习方法。建议多联系任课老师,听听老师的学习建议,帮助孩子弄清自己的长处与不足,制定计划分步实施。
4.建立奖励制度。奖励的方式多种多样,奖励的物品要让学生感到愉快,注意不能仅仅以金钱为奖励物。要奖励学生的良好的学习过程与习惯,而不能仅仅看考试分数去奖励。
5.经常与青少年学生沟通。定期与青少年学生交谈,注重平等、关心的态度,切忌用批评的口吻与孩子讲话,忌讳简单教育讲大道理。另外,良好的学习习惯需要长期引导和塑造才能成功。
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1、一定要多些包容和鼓励,尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。,不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。2、应该增强孩子的学习动力以及求知欲望,可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等,让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。3、适当降低孩子的学习目标,同时让孩子更好的完成学习计划,这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。
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首先,建议带孩子做一些力所能及的小时工,初三的孩子,已经十五六岁了,很多事情他们已经懂了,只是现在有人帮他们承担而已,体验工作的辛苦,激发他们的动力。其次,带孩子去临近的高中、大学,给孩子看看高中、大学的学习环境,适当展现些大学能接触的东西,例如学校音乐节、大学社团,让孩子感受不上学将会失去什么。最后,已经初三了,不要对孩子提过高的要求,结合老师,根据孩子的具体情况,分解学习目标,将中考化解成数个可实现的小目标。
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